某年信息技術(shù)與物理教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)感悟(編輯修改稿)
2025-09-27 09:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力，更培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。再接著是來(lái)自海南僑中的林雨萱老師的《內(nèi)能》，林老師運(yùn)用動(dòng)畫(huà)效果建立物理模型，也利于了“小屏傳大屏”技術(shù)，還利用了溫度數(shù)據(jù)采集軟件，將可見(jiàn)度低的溫度現(xiàn)象及時(shí)呈現(xiàn)，突破難點(diǎn)。最后是?？诙懈咧欣蠋煿簥櫪蠋煀蕵?lè)課堂《平拋運(yùn)動(dòng)》，運(yùn)用偷襲珍珠港的電影視頻引入新課，運(yùn)用動(dòng)畫(huà)模擬投彈，觀
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