【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)是,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比。2.利用化學(xué)方程式計算的解題步驟為:①設(shè):根據(jù)題意設(shè);②寫:正
2025-06-17 19:27
【總結(jié)】九年級化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】3利用化學(xué)方程式的簡單計算才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?實驗室用高錳酸鉀制取氧氣創(chuàng)設(shè)情境都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!創(chuàng)設(shè)情境到底取用多少克高錳酸鉀才能既滿足實驗要求又不浪費(fèi)藥品呢創(chuàng)設(shè)情境例題1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】九年級上冊化學(xué)方程式總結(jié)(紅色的為期中前的化學(xué)方程式,藍(lán)色部分為期末內(nèi)容,其余的為下學(xué)期)化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)類型1紅磷在空氣中燃燒4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙化合反應(yīng)2硫在空氣中燃燒S
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】九年級化學(xué)單元測試題第五單元化學(xué)方程式(測試時間45分鐘滿分100分)班級學(xué)號姓名成績一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。3、知道化學(xué)方程式計算的書寫格式規(guī)范化。1、從化學(xué)角度看,發(fā)射“神舟十號”需要什么?2、為了合理利用資源和準(zhǔn)確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫化學(xué)方程式如:水電解的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式快樂預(yù)習(xí)感知客觀事實質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目快樂預(yù)習(xí)感知化學(xué)式原子等號反應(yīng)條件互動課堂理解化學(xué)方程式的配平方法。配平時,首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原
2025-06-12 21:12
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練(C)(D),所配化學(xué)計量數(shù)是否正確的依據(jù)是看反應(yīng)前后各元素原子的總數(shù)是否相等、常壓下發(fā)生的反應(yīng),均要注明反應(yīng)的條件“↑”表示生成物是氣體,所以生成物中只要有氣體就必須標(biāo)“↑”知識要點(diǎn)基
2025-06-12 00:18
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(1)化學(xué)方程式各物質(zhì)之間存在固定的;(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。(1)設(shè):;(2)寫:;(3)算:;(4)列:
2025-06-16 05:07
2025-06-17 04:37
【總結(jié)】第五單元綜合檢測題(檢測時間:90分鐘滿分:100分)2022秋季化學(xué)九年級上冊?R一、選擇題(每小題只有一個正確選項。每小題3分,共42分)1.在電解水的反應(yīng)前后,下列各項中肯定沒有發(fā)生變化的是()A.①③⑤B.②④⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).
2025-06-12 00:26
【總結(jié)】化學(xué)方程式單元復(fù)習(xí)與檢測一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l認(rèn)識質(zhì)量守恒定律。l從微觀的角度認(rèn)識在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不會發(fā)生改變。l通過實驗探究得出化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變的結(jié)論。l了解化學(xué)方程式的含義和讀法,特別是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。l能正確書寫化學(xué)方程
2025-01-14 14:15
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課前預(yù)習(xí)1.寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________;(2)電解水:______________________;(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:____________________。2.書寫化
2025-06-17 01:23
【總結(jié)】【化學(xué)】化學(xué)方程式的計算單元檢測題 一、中考化學(xué)方程式的計算 1.為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實驗:稱取10g石灰石樣品,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。請計算:...
2025-03-30 22:45