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正文內(nèi)容

九年級化學上冊第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式課件新人教版(編輯修改稿)

2024-07-13 00:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 H2SO4 — Fe2(SO4 ) 3+ H2O 3 3 反應(yīng)是否能夠發(fā)生。 判斷化學方程式的正誤 : 是否配平。 化學式是否正確。 條件、符號是否齊全。 2 燃燒 C + O2 CO2 點燃 點燃 指出并改正下列化學方程式中的錯誤 H2O2 H2 + O2↑ MnO2 ↑ 2 2 Mg + O2 MgO2 MgO 2 ↑ 2KCl + 3O2↑ + MnO2 MnO2 2 KClO3 O ? 氮氣和氫氣在高溫高壓催化劑的條件下生成氨氣 ( NH3) ? 鋁和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁 ? 下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫出化學方程式 ? 酒精 (C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,請寫出該化學方程式: 化學方程式的含義 2 H2O—— 2 H2 +O2 —— 通電 2 18 2 2 32 36 32 4 + ( 1)表示反應(yīng)物生成物及反應(yīng)的條件。 ( 2)表示各反應(yīng)物、生成物之間的 粒子個數(shù)之比 。 ( 3)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的 質(zhì)量比 。 化學方程式的含義: (即化學計量數(shù)之比) (即 相對分子質(zhì)量總和 之比) (即 物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 化學計量數(shù) 之比) 氫氣和氧氣點燃生成水 每 2個氫分子與 1個氧分子化合生成 2個水分子 每 4份質(zhì)量的氫氣與 32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成 36份質(zhì)量的水 : 先找出化學方程式兩邊組成較為復(fù)雜(
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