20xx人教版高中語文必修三310過秦論word學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-03 14:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【結(jié)構(gòu)欣賞】（每次讀一篇文章，腦子里都有這樣一副結(jié)構(gòu) 圖，你的作文肯定會變得優(yōu)秀） 過 秦 論 賈誼 攻（百有余年） 守（十五年） （一）秦孝公 始皇 （二）惠文武……莊襄王 天下諸侯……陳涉 二世、子嬰 （三）始皇 結(jié)果：鞭笞天下 威振四海……一夫作難 而七廟隳 攻守異勢而仁義不施 （仁義不施而攻守之勢異也） 《過秦論》導(dǎo)學(xué)案 （第二課時） 班級： 組別： 組名： 姓名： 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 1． 學(xué)習(xí)課文三、四、五段，了解活用字詞，掌握特殊句式 ，學(xué)習(xí)課文的論證方法； 【 重點難點 】 對文章論證方法 的把握。 對文章語言的鑒賞與翻譯。 【學(xué)習(xí)方法】 疏通文意，明了思路，再反復(fù)誦讀。后三段的背誦會變得很輕松。 【 知識鏈接 】 1.“外連衡而斗諸侯”中“連衡”也寫作“ ”，是秦國采取的一種 的策略。當(dāng)時一些諸侯國也曾采取另一種策略來對付秦國，叫“ ”。提出前 一種策略的代表人物是 ，提出后一種策略的代表人物是 。 2..寫法賞析 前三段，主要寫三個方面：一、秦國世世代代有野心；二、秦國實力愈來愈強(qiáng)大；三、由于靠實力，秦國統(tǒng)一天下并不很難。第 1 段著重寫有野心，第 2 段著重寫有實力，第 3 段兼而寫之。全篇的鋪排和對比都從這三方面入手，把具體事實貫穿進(jìn)去，用概括的語言勾畫出大的輪廓來，使敘述的內(nèi)容有了傾向性，有了作者自己的觀點。如說 “秦人拱手而取西河之外 ”“秦?zé)o亡矢遺鏃之費 ”和第 3 段結(jié)束處寫 “始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世 之業(yè)也 ”等等，都是極寫秦之野心和實力，極寫得天下并不難。與此同時，作者也寫了另一方面，如 “四君 ”“九國之師 ”“六國之士 ”等等，愈寫對方也就愈反襯秦之強(qiáng)大，這是烘云托月的手法。但我們卻感到：愈寫秦之強(qiáng)大，就愈見秦之驕橫愚昧；愈寫秦之自信太強(qiáng)，就愈見秦之主觀片面；愈寫秦之野心極大，就愈見秦之眼光短淺。作者雖處處敘而不論，卻處處為最后一段的議論在 “蓄勢 ”。這樣的文章，讀起來自然感到飽滿酣暢了。 【 學(xué)習(xí)過程 】 一?；A(chǔ)知識很重要喲，這是背誦文段的前提。要認(rèn)真?。? ： 贏糧而 景 ． （ ） 萬 乘 ． （ ）之勢 鉏耰棘 矜 ． （ ） 度 ． （ ）長 絜 ． （ ）大 笞 ． （ ） 恬（ ． ． ） 藩 ． （ ） 甕 ． （ ） 牖 ． （ ） 孝公 既 沒 ． （ ） 俯首頸 系 ． （ ） 踐 華 ． 為城（ ） 不及 中 ． 人（ ） 躡足 行 ． 伍（ ） 將 ． 數(shù)百之眾（ ） 朝 ． 同列（ ） 一夫作 難 ． （ ） 銷鋒 鏑 ． （ ） 氓 ． 隸（ ） 百 有 ． 余年（ ） 。 鑄以為 金 ．
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