【總結(jié)】《24小時計時法》練習(xí)題班級姓名一、基礎(chǔ)知識填空(1)鐘面上,時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是()小時,分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是()分鐘,(2)從8:00到10:00是()小時,從11:00到下午3:0
2024-11-28 18:05
【總結(jié)】第六、七課時位置與方向整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容教材P2---12頁位置與方向知識。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:(1)在觀察公園線路圖、公交車站牌、城市平面圖等活動中,認識路線圖,并會運用方向描述行走路線。(2)認識東南、東北、西南、西北這四個方位。2、過程與方法:在自主探究和合作交流過程中獲得成功體驗。3、情感態(tài)度與價值觀:在觀察解決
2024-11-19 15:36
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊計算復(fù)習(xí)題班別姓名成績比賽時間:40分鐘滿分:100分挑戰(zhàn)計算極限,爭當(dāng)計算明星!加油!一、口算。3×10=80×40=
2024-11-28 18:06
【總結(jié)】Unit1Bigorsmall班級:姓名:學(xué)號:一、按課文填空。_____thepark…Look!_______big.Yes.______big.Look!Jenny_____small.Yes.______small._______big.
2024-11-28 17:37
【總結(jié)】《可愛又可恨的風(fēng)》習(xí)題一、填空題:1、從科學(xué)的角度來看,風(fēng)常指空氣的水平運動分量,包括________和________,即風(fēng)向和風(fēng)速。2、對于飛行來說,還包括________分量,即所謂垂直或升降氣流。3、風(fēng)是________,以風(fēng)向、風(fēng)速或風(fēng)力表示。4、地球上的風(fēng)與水源有關(guān)系,風(fēng)由水與________的脹縮而產(chǎn)生。風(fēng)由大海吹向陸地,
2024-11-28 10:26
【總結(jié)】第一單元習(xí)題一、填空題1.植物的生長需要陽光,(),適宜的水分和()等。2.在播種之前,挑選那些飽滿的,沒有受傷的種子的過程叫做()。3.在花盆里播種鳳仙花種子,先準(zhǔn)備好花盆和土,把一小塊石頭放在花盆的出水孔上,然后再裝進細土。這樣做是為了()。4
【總結(jié)】Culture2EatingName________Class_________Number________一、Fillintheblanks.1.Ihave_______forbreakfast.Iuse___________.2.Ihave___
2024-11-28 03:58
【總結(jié)】除數(shù)是一位數(shù)的除法練習(xí)一、口算下面各題。80÷2=600÷5=210-70=39÷3=300÷6=430+90=120÷4=13×4=9×200=5500÷5=2400
【總結(jié)】1、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()2、小青把1、2、3、4、……97、98、99、100、101放在一起,順次排成一個多位數(shù),123456……99100101,這個大數(shù)是幾位數(shù)?3、有一列數(shù),它們是按一定順序排列的:1、4、7、10、13、16、1
【總結(jié)】12÷6=18÷9=12÷4=6÷2=4÷4=14÷7=24÷4=12÷4=35÷5=36÷4=10÷2=63÷9=36
2024-11-28 18:01
【總結(jié)】《復(fù)式統(tǒng)計表》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、把下列單式統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)填入復(fù)式統(tǒng)計表中。根據(jù)以上表格,填寫下表。2、根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成復(fù)式統(tǒng)計表。下面是某書店2021年第一季度的售書情況。一月:科技書825冊,工具書256冊,學(xué)生用書1036冊,雜志975冊;二月:科技書862冊,工具書185冊
2024-11-28 04:29
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元負數(shù)練習(xí)題姓名一、認真看,細心填1、()和()表示的量具有相反的意義。2、在數(shù)軸上,所有的()數(shù)都在0的左邊,所有的()數(shù)都在0的右邊,即所有的正數(shù)都比所有的負數(shù)()3、0既不是(
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】第四單元兩位數(shù)乘位數(shù)口算乘法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過探索口算方法的過程,學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生認真觀察,正確計算的習(xí)慣,能正確、熟練地口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生口算的能力和認真口算的習(xí)慣。教學(xué)重難點:學(xué)會口算整
2024-11-19 07:30
【總結(jié)】三年級口算測試班級:姓名:120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60=630×3=560+40=72-24=9+50=
【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過本活動,使學(xué)生進一步鞏固年、月、日的知識。2、過程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識,體驗數(shù)的知識與生活的密切聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,討論交流意識和互相學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點及難點1、制作年歷的方法2、在制作過程中,從年具體到月再具體到日。教學(xué)用具整本年歷、單張年歷