【總結】大象版小學三年級科學實驗課水落“鹽”出【教學目標】1、引導學生對食鹽析出的方法提出猜想與假設，探究分離鹽和水的方法，了解生活中食鹽的有關知識。2、經歷進行對比試驗的過程，培養(yǎng)學生敢于猜想，尊重證據，樂于合作的科學研究態(tài)度?！窘虒W重點】理解分離鹽和水的方法【教學難點】完成分離鹽和水的實驗，觀察得出結論【教
2024-11-28 13:04
【總結】第3節(jié)原子結構的模型1、對于氯離子和氯原子，下列各說法中正確的是（D）A、氯離子比氯原子多一個質子B、氯離子比氯原子少一個電子C、氯離子和氯原子的化學性質相同D、氯離子和氯原子核內質子數相同2、核外電子數相同，核內質子數不同的兩種粒子，它們可能是（AD）A、一種元
2024-11-28 03:40
【總結】有趣的磁鐵游戲認識磁鐵磁鐵游戲整理與反思認識磁鐵你認識這些磁鐵嗎？它們有什么特點？條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同，每一塊磁鐵上面都有S（代表南極）、N（代表北極）兩個字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎？怎么玩的？把你的經驗和疑惑說給大家聽聽。你能利用
2024-12-11 03:39
【總結】三年級下冊Unit2Colors練習姓名分數一按提示仿寫句子。Model1it，dog，yellow①疑問句What’sit?②答句It’sadog.③疑問句Whatcolorisit?④答句It’syellow.⑤整句It’s
2024-11-28 10:23
【總結】第3節(jié)生物群落1．下列實例中屬于生物群落的是()A．一片草地上的全部昆蟲B．一塊水稻田里的蝌蚪和青蛙C．一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等生物D．一個湖泊中的藻類、魚類、細菌、蚌、水生昆蟲等全部生物2．[2021·錦州]沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達的根系和較小的葉片，主要原因是沙漠地區(qū)()
【總結】2、水落“鹽”出猜想與驗證小紅軍用棉衣帶回了鹽水，可紅軍怎樣才能把鹽從水中取出來呢？太陽曬燒煮?想一想，這些方法各有什么優(yōu)點或確定？總結與交流猜想及試用的方法實驗結果我的發(fā)現或疑問燒煮鹽出來了水干得很快太陽曬也成功了水干得慢吹
【總結】第一單元習題一、填空題。，我們發(fā)現種子萌發(fā)先（），再（）；植物的根向（）生長，根的生長速度（）。（）和（），滿足植物生長的需要，還能將植物（）在土壤中。二、選擇題。，新長出來的根，生長的方向都是（）A、向上B、向下C、向左，長出來的結構是
2024-11-28 17:36
【總結】耳和聽覺(1)點擊要點：1．耳是人的器官，耳的結構分外耳（包括）、中耳（包括）、內耳（包括），其中，是起到振動并放大作用的，內有聽覺感受器
2024-11-28 12:53
【總結】2021春三下位置和方向練習一一、填空題1、地圖通常是按上（）下（），左（）右（）繪制的。2、東與（）相對，（）與北相對。我站在操場上，面向（），背面是南；面向東面，背面是（）。3、太陽每天從（）方升起，從（）方落下。4、早晨起來面對太陽，前面是（
2024-11-28 13:21
【總結】科學（大象出版社）三年級下冊《生活離不開電》教學設計新安縣石寺鎮(zhèn)中心小學林寧教材分析：《生活離不開電》是大象版小學《科學》三年級下冊第五單元《電與我們的生活》的第一課。內容包括停電對生活的影響，認識電的作用，停電的原因，電從哪里來，節(jié)約用電等。這一課就是建立在學生對電的運用的基礎上，通過一些猜想
2024-11-28 22:26
【總結】1、用兩個邊長是1分米的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是（）2、一個長方形長是6厘米，寬是4厘米，面積是（），周長是（）。3、正方形的邊長是（），面積是16平方分米，周長是（）分米。4、一個長方形的面積是48平方米，長是15分米，寬是（）分米，這個長方形
2024-11-28 13:11
【總結】藍天雙語實驗小學馬翔你的猜想是什么？哪一種情況是真實的情況？我們怎樣知道哪一種解釋是正確的呢？我們來做個實驗，檢驗每一種情況，并把實驗結果記錄下來。一、模擬地球自轉同學們圍成一個圈，中間的一個同學從右向左旋轉。猜一猜，中間的那個同學看周圍的同學會是怎樣的情況？
2024-12-11 03:38
【總結】《2我也能當科學家》教案課程標準要求（1）通過觀察實驗制作進行探究，在自己已有的知識經驗和現有的信息基礎上，經過思維加工做出自己的解釋或結論。（2）能用擅長的方式表達探究結果，進行交流并參與評議，知道提出質疑也是科學探究的一部分。教學目標（1）通過猜想、探究、交流，加深對已有知識的理解，提高學生解決問題的能力。（2）在合作
2024-11-19 14:26
【總結】Unit1Bigorsmall班級：姓名：學號：一、按課文填空。_____thepark…Look!_______big.Yes.______big.Look!Jenny_____small.Yes.______small._______big.
2024-11-28 17:37
【總結】組合圖形的面積你會把組合圖形分成一個個學過的圖形嗎？1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積（單位：m）。你能想出幾種方法。1
2024-11-28 03:51
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