【總結(jié)】《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。(二)過程與方法在認(rèn)識(shí)、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)據(jù)收集和整理的必要性和數(shù)據(jù)分析方法的多樣性,培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。////(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2025-04-04 04:14
【總結(jié)】《貝殼之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):能夠用動(dòng)作或打擊樂表現(xiàn)出歌曲的節(jié)奏和律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):三拍子的學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、打擊樂(鈴鼓、沙錘)教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入二、初聽歌曲《貝殼之歌》,歌曲中唱出了哪些內(nèi)容?三、再聽歌曲,讓同學(xué)們邊聽邊做動(dòng)作,感受三拍子(說一說
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】單元教學(xué)計(jì)劃單元主題第三單元圓柱與圓錐單元內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積。教材分析這部分知識(shí)是在學(xué)生掌握了長方體、正方體、圓的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的最后一部分內(nèi)容。圓柱和圓錐這部分知識(shí),教材通過直觀手段,對常見的幾何形體的觀察,并從實(shí)物中抽象出幾何圖像,然后再介紹圓柱各部分名稱
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】節(jié)奏游戲請同學(xué)們聽著音樂,按照音樂的節(jié)奏與老師進(jìn)行節(jié)奏對話游戲。主題旋律請同學(xué)們完整聆聽樂曲,聽一聽這個(gè)主題一共出現(xiàn)了多少次?14次阿細(xì):彝族的一個(gè)支系。跳月:因阿細(xì)人能歌善舞,常相聚于月下跳舞,所以稱之“跳月”,“跳月”是彝族的一種歌舞形式。月亮出來
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】四年班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)總課時(shí):第17節(jié)課題運(yùn)用乘法分配律簡便運(yùn)算課型新授課時(shí)安排4—3授課時(shí)間月日主備人趙敏本教案使用人教學(xué)目標(biāo)。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。重
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】1復(fù)式統(tǒng)計(jì)表蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊2本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子經(jīng)過我們填表的過程理解并掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的繪制過程,能夠用語言描述復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中包含的信息,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。3目錄統(tǒng)計(jì)任務(wù)一統(tǒng)計(jì)任務(wù)二統(tǒng)計(jì)任務(wù)三統(tǒng)計(jì)任務(wù)四4統(tǒng)計(jì)一:
2024-11-11 00:46
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊:三年第三單元達(dá)標(biāo)測試卷(復(fù)式統(tǒng)計(jì)表)及答案 一、仔細(xì)想,認(rèn)真填。(共10分) 三年級(jí)男生喜愛的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表 活動(dòng) 看書 踢球 玩電腦 跳繩 人數(shù) 15 9 1...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】?聶耳是我國偉大的音樂家,云南玉溪人,聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、《碼頭工人》等。動(dòng)動(dòng)腦筋??小毛頭(小報(bào)童)生活在?萬惡的舊社會(huì),過著饑寒交迫?的生活,而作為生活在新時(shí)代?的我們會(huì)有怎樣的感想呢?
2024-12-07 21:17
【總結(jié)】六、統(tǒng)計(jì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖2一教學(xué)內(nèi)容教材第131頁練習(xí)二十五的第4、5題。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn),根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析和預(yù)測。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3.體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的作用。三重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)一
2024-11-19 07:29
【總結(jié)】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時(shí)間2021、2、1參與者林本美于萬英【教學(xué)內(nèi)容】人教版課標(biāo)教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊第一單元(教材第1-10頁)【單元教材分析】學(xué)生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn),并通過第一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)會(huì)用上、下、左
2024-11-28 13:21
【總結(jié)】第三單元《統(tǒng)計(jì)》班級(jí)學(xué)號(hào)姓名總評一.知識(shí)要點(diǎn)★條形統(tǒng)計(jì)圖的的特點(diǎn):二.錯(cuò)題整理(一)填空已知5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是210,這五個(gè)數(shù)中的最大一個(gè)數(shù)是()(二)判斷188厘米,綠化帶中不可能有170厘米高的樹木(
2024-11-28 13:29
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整欣賞教案)一、導(dǎo)入(口笛、小提琴),指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)樂器的名稱及聽辨音色。:它們之間有什么共性?生:(根據(jù)自己的感受說出來)。師:它們的音色很相似。:口笛的創(chuàng)始人俞遜發(fā)創(chuàng)編了一首表現(xiàn)苗族人民生活,贊美家鄉(xiāng)的音樂──《苗嶺的早晨》。1975年,小提琴
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》同步試題安徽省黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王啟武一、填空某地區(qū)5月份和9月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表:1.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的表頭有()、()和()三項(xiàng)內(nèi)容。2.5月份()天數(shù)最少,9月份()天數(shù)最多。3.9月份陰天比5月份少
2024-11-11 06:33
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探究情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入每串36個(gè),有10串。每串30個(gè),有20串。藍(lán)氣球每串30個(gè),有20串。紅氣球每串36個(gè),有10串。一共有多少個(gè)藍(lán)氣球?一共有多少個(gè)紅氣球?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根
2024-11-17 18:24
【總結(jié)】采山課型:綜合課課時(shí):一課時(shí)年級(jí):二年級(jí)下冊教學(xué)目標(biāo)1、完整地聆聽歌曲,使學(xué)生能夠用歡快,活潑的情緒演唱歌曲,并能夠表演。2、掌握歌曲中的節(jié)奏,并能運(yùn)用肢體語言或打擊樂器表現(xiàn)這些節(jié)奏。3、通過“愉快的勞動(dòng)”明白勞動(dòng)最光榮的道理。教學(xué)重、難點(diǎn):1、掌握歌中節(jié)奏,并能用形
2024-11-28 10:32