【總結】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時間2021、2、1參與者林本美于萬英【教學內(nèi)容】人教版課標教材小學數(shù)學三年級下冊第一單元(教材第1-10頁)【單元教材分析】學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗,并通過第一學年的學習,已經(jīng)會用上、下、左
2024-11-28 13:21
【總結】《長江我的家》教學設計一.師生問好:同學們好,老師好:同學們,上節(jié)課呢,我們學習了一首贊美家鄉(xiāng)的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,大家一定印象非常的深刻?那么接下來呢,就讓我們再一次唱起這首歌,在優(yōu)美舒展的旋律中放松一下緊張的心情!請同學們做好準備。(唱的非常好)呢,我們學習第二單元的歌曲系列。這一單元的大標題是《母親河》
2024-11-19 07:25
【總結】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學設計:【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法,是一首五聲語調(diào)式的一段體歌曲,音調(diào)很有民族特色,形象生動,具有兒童語言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情,抒發(fā)了對祖國的愛,歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟改革后的大好形勢,是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?!窘虒W目標】1、在歌曲中運用連音和斷音的唱法,用歡快、熱烈的情緒準確
2024-11-18 19:48
【總結】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢?歡快地悲傷地小組合作進行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水,還有“家家谷垛堆得高
2024-12-12 16:42
【總結】第四單元(第3課時)(總第課時)課題欣賞《風》課型欣賞課學習目標知識與能力:積極調(diào)動學生演唱歌曲,表達優(yōu)美、熱情的情緒,真正喜愛這首歌曲,樂于與老師和同學參與合唱。過程與方法:1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲,表達熱情、優(yōu)美的音樂情緒。2、聆聽歌曲,利用“按按按”互動反饋多媒體教學系統(tǒng),判
2024-11-19 02:09
【總結】嘀哩嘀哩一、師生問好。二、我學動物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
2024-11-28 12:48
【總結】《小雨沙沙沙》教學設計一、教學內(nèi)容1.唱歌《小雨沙沙沙》2.學習打擊樂器沙槌與串鈴二、教學目標教學目標1.用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2.了解打擊樂器沙槌與串鈴的特性,能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學重難點激勵學生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動作。三、教學過程(一)情
2024-11-28 04:20
【總結】《唱山歌》教學設計教學目的:1.能用自然、流暢的聲音演唱《唱山歌》,感受壯族民歌風格特點。2.簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3.教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化,增強民族意識。教學重點:用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山歌》,感受壯族民歌風格特點。教學難點:歌中一字多音唱詞的準確、優(yōu)美、委婉。教具準備:光盤、錄音機
2024-11-28 04:19
【總結】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向學生:小學2、學科:音樂3、課時:1課時4、教學準備:鋼琴,多媒體教學課件二、教學目標:1、引導學生體驗歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達出對江南的熱愛和贊美;2、通過視、聽、唱等活動,讓學生感受到江南水鄉(xiāng)風光的秀美和江南
【總結】聆聽感受編編編花籃編個花籃上南山南山開滿紅牡丹朵朵花兒開得艷朵.朵花兒開得艷銀格丹--丹哎銀牡丹銀牡丹那個哪哈依呀嗨摘摘摘牡丹三朵兩朵摘一籃牡丹花兒多嬌艷姑娘見了好喜歡姑.娘見了好喜歡五彩繽--紛哎齊爭艷齊爭艷那個哪哈依呀嗨
2024-11-17 00:28
【總結】第三單元梨園英秀第三課時授課時間教學內(nèi)容賞《急急風》露一手成長的足跡(二)教學目標“急急風”中“走圓場”。,感受京劇的獨特表現(xiàn)力。教學重、難點重點:了解鑼鼓在京劇中的重要地位,并能跟著音樂演一演。教學準備多媒體課件、鋼琴、課堂打擊樂器教
【總結】第課時長方形、正方形面積的計算(二)三年級下冊數(shù)學學科教學目標:知識與技能:能運用長方形、正方形面積的計算公式正確而靈活地解決實際問題。過程與方法:能結合面積公式估計長方形的面積。情感態(tài)度與價值觀:能靈活地運用面積公式解決生活中的實際問題,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重
2024-11-28 18:05
【總結】第五單元 讀書單元教學內(nèi)容:本單元主題是“讀書”。安排了《小小的書櫥》、《山溝里的孩子》、《爸爸和書》三篇主題課文。從不同角度展示了讀書的樂趣,說明了讀書的重要性。“語文天地”中涉及的各項活動和練習,突出了語文基礎知識的學習,加強了語言的積累,同時又注重了學生語文綜合能力的提高。單元教學目標:1認識本單元28個生字,會寫24個生字,掌握與課
2025-04-16 22:29
【總結】5梅花三弄同學們,你們知道中國古代文人墨客最喜歡的樂器是什么樂器嗎?為什么最喜歡這件樂器呢?導入古琴又被稱為瑤琴、玉琴、七弦琴,在孔子生活的春秋時期即開始盛行,有文字可考的歷史約有四千年,是中國最古老的樂器之一。古琴也被視為中國古代文化與藝術的象征,與琴有關的故事有“高山流水遇知音
2024-12-08 11:42
【總結】《誰唱歌》教案一、教學目標:(一)情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設情景和各種音樂實踐活動,體驗歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美。(二)過程和方法通過角色表演、小組合作學習和自主學習等,培養(yǎng)學生對音樂的興趣,提高學生的自主精神和合作精神。(三)知識和能力1、學會歌曲,培養(yǎng)學生自信的歌唱。2、通過指導學生自編歌詞、動作,豐富學生的想