【總結】人教版三年級下冊《口算乘法》教學反思尹俊麗本節(jié)課是人教版三年級下冊數(shù)學第五單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》中口算乘法第一課時,它是在口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的基礎上進行教學的。根據(jù)學生已有經驗,以及本課在本單元教學中的基礎作用,我將教學目標預設為:嘗試口算方法探究過程,學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十);體驗多種口算方法及能正確
2024-11-22 00:42
【總結】口算乘法的復習整理教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步熟練口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算方法。2.能力目標:使學生進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,結合具體情境進行乘法估算,并解釋估算的過程。3.情感目標:培養(yǎng)學生運用所學知識靈活解決問題的能力。教學重點:正確、熟練地進行口算和估算,逐步提高口算和估
【總結】相交線專訓題姓名1、下列說法正確的是()A、相等的角是對頂角B、若兩個角不是對頂角,則這兩個角不相等C、鄰補角一定互補D、互補的兩角一定是鄰補角2、如果兩個角互為補角,那
2024-12-05 16:50
【總結】乘法口算和估算【教學目標】1.經歷整十數(shù)乘整十數(shù)的學習過程,會正確口算整十數(shù)乘整十數(shù)。2.體會乘法估算在日常生活和生產中的重要價值,并能根據(jù)實際情況用多種方法來估算生活中的乘法問題。3.培養(yǎng)學生與他人合作交流、共同探索、共同進步的團隊精神?!窘虒W重難點】掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法,能根據(jù)實際情況用多種方法來估算
2024-11-19 13:24
【總結】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法口算(二)一、口算。640÷8=800÷4=300÷6=200÷2560÷7=450÷5=900÷3=700÷7=100÷2=420÷6=
2024-11-19 13:21
【總結】口算乘法柏道路小學王曉燕三年級下冊4×2020=300×7=1000×6=23×3=20×5=9×500=11×9=6×80=45001004802100600080006
2024-11-21 22:14
【總結】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法口算(三)一、算一算,比一比。40÷2=36÷4=50÷5=48÷6=400÷2=360÷4=500÷5=480÷6=二、小汽車每時比大貨車多行多少千米?三、
2024-11-19 13:20
【總結】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法口算(一)一、在○里填上,=。400÷2○600÷2720÷8○720÷9160÷4○80÷2200÷5○200÷4二、不計算,直接給算式分類。366&
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊口算乘法教學目標、整百數(shù)的口算方法,能正確地口算出一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計算結果。、推理的能力。8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=
2024-11-24 12:24
【總結】第一篇:三下口算乘法教學設計2 《口算乘法》教學設計 郭橋中心學校馬麗華 教學內容:人教版三年級下冊第58頁的教學內容。學情分析:教學目標: 1、知識與技能——通過各種數(shù)學活動使學生能運用乘法...
2025-10-31 12:57
【總結】第一篇:三下口算乘法2教學設計[模版] 小學數(shù)學三年級下冊口算乘法教學設計 一、課題:《口算乘法》備課時間:4月11日講課時間:4月24日 二、教學目標 1、通過探索口算方法的過程學會口算整 ...
2024-11-15 12:18
【總結】1、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()2、小青把1、2、3、4、……97、98、99、100、101放在一起,順次排成一個多位數(shù),123456……99100101,這個大數(shù)是幾位數(shù)?3、有一列數(shù),它們是按一定順序排列的:1、4、7、10、13、16、1
2024-11-28 18:05
【總結】口算和估算(二)【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)三年級下冊第63~64頁的教學內容,練習十二?!窘虒W目標】1結合具體情景讓學生感受除法與生活的密切聯(lián)系。2探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。3初步培養(yǎng)學生遷移、類推的數(shù)學思想方法?!窘虒W重難點】初步學會用類比的方法去探索、理解三
【總結】第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時除數(shù)是一位數(shù)的除法口算教學內容課本第13-15頁內容。教學目標1、知識與技能:①使學生在理解算理的基礎上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法,能正確、迅速地進行口算。2、過程與方法:通過探究過程
2024-11-19 15:36
【總結】制作年歷教學目標1、知識與技能:通過本活動,使學生進一步鞏固年、月、日的知識。2、過程與方法:應用年、月、日的知識,體驗數(shù)的知識與生活的密切聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的動手實踐能力,討論交流意識和互相學習的精神。教學重點及難點1、制作年歷的方法2、在制作過程中,從年具體到月再具體到日。教學用具整本年歷、單張年歷
2024-11-28 18:06