20xx春人音版音樂一下第6課小寶寶睡著了word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力度、速度??）最后確定是屬于搖籃曲。 （師）：“下在讓我們一起來學(xué)唱《小寶寶睡著了》。” 老師有表情的范唱歌曲，學(xué)生在欣賞教師范唱時(shí)，要和教師有情感上的 交流，就是在表情和動作上和教師呼應(yīng)；并要求學(xué)生仔細(xì)聽，歌詞中都寫了些什么？ 用聽唱法，分樂句，學(xué)習(xí)歌曲的演唱。 在教唱的過程中，提示學(xué)生要演唱得 連貫、輕柔、唱準(zhǔn)音高（老師要隨時(shí)糾正學(xué)生在演唱中出現(xiàn)的不足）。 隨老師的伴奏有感情的演唱歌曲，邊唱邊體驗(yàn)搖籃曲所表現(xiàn)的意境。 教師與學(xué)生同坐，在聽完同學(xué)演唱后以問題的形式引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出搖籃曲演唱中應(yīng)注意的問題。例如：你們的表情為什么都是微笑的？ 假設(shè)回答：因?yàn)槲覀兛? 到小寶寶睡得很香甜，我們心里很開心，所以才微笑。 教師從音量、表情、動作方面進(jìn)行提問，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納歌曲特點(diǎn)
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