20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54分式的加減教案2(編輯修改稿)
2025-01-03 12:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的概念： （板書）把分母不相同的幾個(gè)分式化成分母相同的分式，叫做通分，經(jīng)過(guò)通分，異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減 . 設(shè)計(jì)說(shuō)明：與異分母分?jǐn)?shù)的加減作類比，說(shuō)明異分母分式的加減也是通過(guò)轉(zhuǎn)化為同分母的分式再加減 . 試一試： 計(jì)算： sb － 3s4b =4s4b － 3s4b =4s3s4b =s4b 反思： （ 1）分式通分的依據(jù)是什么？ （ 2）如何確定公分母？ 教學(xué)建議：先讓學(xué)生充分討論，然后讓學(xué)生歸納，可能學(xué)生歸納不是很完全，但只要學(xué)生得有點(diǎn)正確，教師應(yīng)該給予肯定，最好教師與學(xué)生一起 歸納 . 通分時(shí)一般取各分式 分母系數(shù) 的最小公倍數(shù)與各分母所有因式的最高次冪的積為公分母 .這個(gè)公分母也稱為最簡(jiǎn)公 分母 . 異分母 通分簡(jiǎn)公分母 → 同分母 （三）理解應(yīng)用，體驗(yàn)成功 做一做：例 3：計(jì)算 （ 1） 76x2y － 23xy2 （ 2） xx3
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