【總結(jié)】分式第5章分式第5章分式分式學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一分式的概念分式學(xué)知識(shí)如果A,B表示兩個(gè)整式,并且B中含有________,那么式子AB就是分式.分式AB中,A叫做分子,B叫做分母.字母1.下列各式:12
2025-06-12 00:03
【總結(jié)】同分母的分式相加減,把分子相加減,分母不變.【同分母分式加減法的法則】回顧與思考(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:4122aa???xyxyxxyxyx???22(3)計(jì)算:31?620???413??aa比如2、你認(rèn)為異分母的分式應(yīng)該如何加減?1、異分母的分?jǐn)?shù)如何加減?想一想
2024-12-08 11:24
【總結(jié)】分式的加減(2)[教材內(nèi)容分析]分式的加減是分式的基本運(yùn)算之一。是在學(xué)生學(xué)習(xí)了同分母的分式相加減的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,通過(guò)與異分母分?jǐn)?shù)加減的類比,容易知道只要把異分母轉(zhuǎn)化為同分母就可以了,即是通分。通分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì),通分充分體顯了轉(zhuǎn)化的思想;異分母的分式相加減是分式混合運(yùn)算的基礎(chǔ),所以本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是前面知識(shí)的綜合應(yīng)用。[教學(xué)目標(biāo)]
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】第三章整式的乘除單元自我評(píng)價(jià)班級(jí):___________姓名:___________座號(hào):___________一、選擇題(6×3=36)[1、化簡(jiǎn)2a3+a2·a的結(jié)果等于()A、3a3B、2a3C、3a6D、2a62、下列算式正確的是()
2024-11-28 12:26
【總結(jié)】(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:2.計(jì)算:2010(1)aa??????-c42(2)
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】?分式?分式有意義?分式的值為零?分式約分?分式通分?分式方程?增根概念:有意義的條件:B≠0分式無(wú)意義的條件:B=00的條件:A=0且B≠0A0,B0或A0,B0
【總結(jié)】(2)分式方程復(fù)習(xí)確定最簡(jiǎn)公分母,去分母,化為一元一次整式兩邊同乘以得:把x=-3代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn):(1-x)(1+x)(1-x)(1+x)=-8解:)1()1)(1()1(2xxxxx??????所以X=-3所以X=-3是原方程的根。0?
2024-11-26 18:56
【總結(jié)】一、背景介紹:本節(jié)的安排與老教材不一樣,老教材是把分式方程與一元二次方程安排在一起,而新教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分式及運(yùn)算后馬上學(xué)習(xí)分式方程,充分體現(xiàn)了分式方程與分式的聯(lián)系及分式方程與整式方程的區(qū)別,讓學(xué)生體會(huì)方式方程也是解決實(shí)際問(wèn)題的重要手段。分式方程(一)二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要
2024-12-08 19:40
2025-06-12 05:10
【總結(jié)】(2)同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減.【同分母分式加減法的法則】回顧與思考(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:aa???21442xyxyxxyxyx???22?20213:??如?413??aa比如2、你認(rèn)為異分母的分式應(yīng)該如何加減?1、異分母的分?jǐn)?shù)如何加減?想一想
2024-12-07 13:08
【總結(jié)】頻數(shù)直方圖教學(xué)目標(biāo)1、了解頻數(shù)直方圖的概念2、會(huì)讀頻數(shù)直方圖。3、會(huì)畫(huà)頻數(shù)直方圖。重點(diǎn)和難點(diǎn)本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是頻數(shù)直方圖。畫(huà)頻數(shù)直方圖過(guò)程比較復(fù)雜,是本節(jié)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一、引入新課引例:你能根據(jù)如圖統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)出有關(guān)被抽查的40張碟片播放時(shí)間的三條信息嗎?40張碟片播放時(shí)間的頻數(shù)分布直方
【總結(jié)】整式的化簡(jiǎn)課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算:(1)m-n-(m+n)=_________;(2)(m-n)(m+n)=________;(3)-3a+(-3a)=________;(4)-3a×(-3a)=________.2.下列各式計(jì)算正確的是(
2024-11-28 16:37
【總結(jié)】整式的除法課時(shí)訓(xùn)練【知識(shí)提要】1.掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式和多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則.2.能夠熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.整式的除法實(shí)質(zhì)是整式的乘法的逆運(yùn)算.2.整式的乘除混合運(yùn)算應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行運(yùn)算.范例積累【例1】計(jì)算:(
2024-11-28 08:45
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率教學(xué)目標(biāo):1、理解頻率的概念2、理解樣本容量、頻數(shù)、頻率之間的相互關(guān)系。會(huì)計(jì)算頻率。3、了解頻數(shù)、頻率的一些簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用。4、通過(guò)收集、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,初步作出合理的決策,提高學(xué)生處理問(wèn)題、決策問(wèn)題的能力。教學(xué)法重難點(diǎn):重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是頻率的概念。難點(diǎn):例2第(3)題學(xué)生在理解上會(huì)有一
2024-11-28 08:44
【總結(jié)】aa22212?acab432?aa22212??????aa22212??????????a4?=3×a×b2×4×a×c=(3×4)×(a×a)×b2×c=12a2b2c
2024-11-28 00:50