20xx浙教版數(shù)學七年級下冊53分式的乘除評課稿(編輯修改稿)
2025-01-03 12:26 本頁面
【文章內容簡介】 學生是極易犯這樣的錯誤的。同時在這個過程中，教師強調要化除為乘，其實也是無形中向學生滲透了轉化的數(shù)學思想。在 分子、分母都是多項式 的分式相乘除中，韓城 老師 通過 aaaa 2 ???引導學生發(fā) 現(xiàn)分式的特點，以及做到第二步)2)(2( 22 aaa a ?? ?時，問學生好了嗎？來啟發(fā)學生還要對分式中的多項式進行因式分解，然后再進行約分。講解時，板書能跟上講解的節(jié)奏，且過程完整，規(guī)范，給學生很好的示范。在問題求解之后注重總結歸納，如在 分子、分母都是單項式 的分式相 乘除后，總結一般步驟應該是先化除為乘，再約分。還提醒學生出現(xiàn)整式時要將它的分母看成 1。在 分子、
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