20xx秋人美版美術(shù)四上第1課四季的色彩-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校王寧一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞、分析，能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然，熱愛大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下，對(duì)作品

2024-11-19 04:01

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1了解冷色知識(shí)，發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點(diǎn)。2學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)染的方法畫一幅冷色調(diào)的風(fēng)景畫。3感受冷色所表達(dá)的感受。重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知

2024-11-19 12:21

20xx秋人美版美術(shù)四上第9課猜猜我是誰-資料下載頁

【總結(jié)】第九課猜猜我是誰教學(xué)目的(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2隱性內(nèi)容與目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)四上第5課有趣的字母牌-資料下載頁

【總結(jié)】人民美術(shù)出版社第七冊第九課你喜歡哪張？請(qǐng)說明理由作業(yè)要求：1、字母突出、色彩搭配豐富和諧2、采用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)一張有個(gè)性的字母牌

2024-12-13 16:03

20xx秋人美版美術(shù)四上第2課生活中的暖色-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的暖色義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊第02課我會(huì)選擇桔紅色的房間！?桔紅色房間使我們感覺很溫暖。原來色彩中還藏著這么有趣的功能！看到暖色時(shí)會(huì)使你聯(lián)想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色？到色相環(huán)中找答

2024-12-11 12:27

20xx秋人美版美術(shù)五上第16課立體賀卡word教案-資料下載頁

【總結(jié)】16《立體賀卡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過欣賞各種有特色的賀卡，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)審美意識(shí)，2、操作目標(biāo)：學(xué)生能選擇身邊的各種材料，大膽地設(shè)計(jì)、制作賀卡，體驗(yàn)繪制的樂趣。3、情感目標(biāo)：了解賀卡能豐富人的感情，傳播增進(jìn)人與人之間的友誼和情感的交流。教學(xué)重點(diǎn)：賀卡的制作。教學(xué)難點(diǎn)：賀卡的設(shè)計(jì)構(gòu)思。教具

2024-11-28 16:09

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊第03課這幅作品主要運(yùn)用了什么色彩進(jìn)行創(chuàng)作？暖色回憶：這些生活中的暖色帶給你什么感受？說一說：想一想：這兩件作品分別運(yùn)用了什么樣的色彩？暖色冷色水福田平八郎（日本）顏色？藍(lán)色、綠色

2024-12-11 12:27

20xx秋人美版美術(shù)四上第2課生活中的暖色-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期——課題生活中的暖色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)生活和藝術(shù)作品中的暖色，嘗試用暖色進(jìn)行造型表現(xiàn)。2通過欣賞和對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、暖色給人以溫暖、熱烈的感受。通過討論和探究活動(dòng)區(qū)分暖色，學(xué)習(xí)運(yùn)用暖色創(chuàng)作的方法。3通過對(duì)比、感受、分析如

2024-11-19 12:21

20xx秋人美版美術(shù)四上第17課我設(shè)計(jì)的船-資料下載頁

【總結(jié)】船我設(shè)計(jì)的義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊第17課紙船適合在水中長時(shí)間漂浮嗎？為什么？哪種材質(zhì)適合在水中漂??？?木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的？為什么選擇它呢？人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是，把砍下來的樹干一面削

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)四上第9課猜猜我是誰-資料下載頁

【總結(jié)】猜猜我是誰義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊第09課中國畫作品欣賞（局部）學(xué)生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征？學(xué)生作品欣賞作品中的同學(xué)是男生還是女生？你是怎樣看出來的？學(xué)生作品欣賞請(qǐng)欣賞課本21頁中的5幅作品，選

2024-12-12 16:55

20xx秋人教版美術(shù)四上第11課擬人的形象word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】2020-2020-（1）觀山湖區(qū)金華小學(xué)教學(xué)開放日《擬人的形象》說課稿龍江愛各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是人教版美術(shù)四年級(jí)上冊第十一課《擬人的形象》，下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)等七個(gè)方面來說明我對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)。一、教材分析：課選自人

2024-11-19 12:30

20xx秋湘美版美術(shù)三上第11課留住秋天word教案-資料下載頁

【總結(jié)】留住秋天教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)落葉貼畫，初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標(biāo):通過小組合作的形式進(jìn)行落葉貼畫訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。3.情感目標(biāo):了解秋天的文化，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)秋天的美好感受；學(xué)會(huì)利用自然資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握落葉貼

2024-11-28 15:46

20xx秋人美版美術(shù)四上第19課剪紙中的吉祥紋樣-資料下載頁

【總結(jié)】剪紙中的吉祥紋樣導(dǎo)入剛剛啊老師和同學(xué)們一起聽了一首樂曲。誰能說說這首樂曲給你什么樣的感受？（喜慶熱鬧）聽了這首曲子我們感受到了濃濃的喜慶的氛圍，今天啊老師就和同學(xué)們一起用剪紙的形式來表現(xiàn)這種喜慶祥和。（出示剪紙中的吉祥紋樣）新授一、（出示”福壽雙全“圖案）這幅吉祥圖案是老師要送給一位朋友的禮物，看看上面都有什么都有什么？（蝙蝠、桃、銅

2024-11-19 04:01

20xx秋人美版美術(shù)四上第4課在快樂的節(jié)日里-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)下冊美術(shù)教案一、課題：《在快樂的節(jié)日里》二、課的類型：造型·表現(xiàn)三、教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：了解中外重大節(jié)日的民俗文化．讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂．認(rèn)知目標(biāo)：將搏創(chuàng)作內(nèi)容與學(xué)生節(jié)日生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合．努力體會(huì)節(jié)日的文化內(nèi)涵。操作目標(biāo)：用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛．抒發(fā)歡快．愉悅的心情．制作表現(xiàn)節(jié)日題

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)三上第2課機(jī)器人word教案-資料下載頁

【總結(jié)】2、機(jī)器人備課時(shí)間：授課時(shí)間：一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會(huì)：能用繪畫的方法畫一個(gè)機(jī)器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與

2024-11-28 02:49

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