【總結(jié)】指墨畫一、教學(xué)目標(biāo):1、了解指墨畫的基本概念,感受指墨畫凝重古拙、金石味等藝術(shù)特點(diǎn)2、通過(guò)實(shí)踐探究,學(xué)習(xí)指墨畫的基本知識(shí)與技法,能運(yùn)用指墨畫技法表現(xiàn)出多種不同墨色和點(diǎn)線面3、在欣賞與實(shí)踐中感受指墨畫獨(dú)特的韻味美感,體驗(yàn)指墨畫探究的樂趣二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):各種指墨技法的掌握及運(yùn)用2、難點(diǎn):靈活運(yùn)用手的不同部位作畫,體現(xiàn)水墨效果
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】生活與科幻一、教學(xué)目標(biāo)1、加深對(duì)宇宙的了解,增強(qiáng)對(duì)地球環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2、學(xué)習(xí)用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。3、培養(yǎng)想像能力和勇于探索、團(tuán)結(jié)合作的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、增強(qiáng)對(duì)地球環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2、學(xué)習(xí)用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。三、教學(xué)措施1、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,制
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋?準(zhǔn)備文件袋自制標(biāo)簽編號(hào)分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標(biāo)簽美化裝飾設(shè)計(jì)名稱作者簡(jiǎn)介個(gè)性名稱想一想:你還能想出更有個(gè)性的題目嗎?美化裝飾畫一畫:你還能畫出更漂亮的插圖嗎?自制標(biāo)簽
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】一、教學(xué)目的。、總結(jié)戲曲人物的服飾、動(dòng)作、道具等相關(guān)造型及色彩的特點(diǎn),向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡(jiǎn)練的墨色效果進(jìn)行表現(xiàn)。,增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容,倡導(dǎo)在結(jié)合戲曲藝術(shù)人物造型、水墨戲曲人物美術(shù)作品欣賞
【總結(jié)】會(huì)飛的汽車?達(dá)·芬奇手稿作品機(jī)械裝置15世紀(jì)達(dá)·芬奇自動(dòng)驅(qū)行車電動(dòng)自行車Google用先進(jìn)科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟:生活存在的問題→根據(jù)科學(xué)依據(jù),尋找解決問題的方法進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)想?
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的古塔虎丘塔,位于蘇州城西北郊,距市中心5公里。相傳春秋時(shí)吳王夫差就葬其父(闔閭)于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,簡(jiǎn)稱虎丘?;⑶鹚邱Y名中外的宋代古塔。始建于五代后周顯德六年(959年),落成于北宋建隆二年(961年)。塔七級(jí)八面,內(nèi)外兩層枋柱半拱,磚身木檐,是10世紀(jì)長(zhǎng)江流域磚塔的代表作。
【總結(jié)】2021年眼鏡新品發(fā)布會(huì)鏡片眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市闖關(guān)游戲規(guī)則:(1)四個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,10分鐘內(nèi)制作并裝飾好眼鏡,就算闖關(guān)成功。(2)首先確定你們小組制作什么形狀的眼鏡,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,學(xué)會(huì)分工與合作,一個(gè)同學(xué)畫出鏡框,一個(gè)同學(xué)作出鏡腿和腳
【總結(jié)】教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣,刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課??梢杂脕?lái)刻印的材料是非常豐富的,泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣:陰刻、陽(yáng)刻、漏印、浮雕……教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的刻印方法。應(yīng)會(huì):運(yùn)用刻印的方法設(shè)計(jì)制作賀卡、藏書票、小書簽等。
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】第4課救人一命勝造七級(jí)浮屠佛教起源于印度,漢代傳入我國(guó)說(shuō)一說(shuō):印度的古塔與中國(guó)的古塔有什么不同?印度桑奇大塔浙江六和塔僧人智元禪師為鎮(zhèn)江潮而創(chuàng)建這些雄偉的塔,古人用什么材料建造起來(lái)呢?建于1056年(山西)虎丘塔建于959年(蘇州)磚身木檐建于1780(北京
【總結(jié)】金銀器一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點(diǎn),掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述和評(píng)價(jià)。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒干,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的美好情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解不同時(shí)期、不同種類的金銀器,以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】6、動(dòng)漫寶寶教學(xué)目標(biāo):,加強(qiáng)對(duì)動(dòng)漫的認(rèn)識(shí)和喜愛。、擬人、添加等手段設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。,樹立動(dòng)漫意識(shí),為創(chuàng)造富有特色的中國(guó)動(dòng)漫形象而努力。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用夸張、擬人、添加等設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象。教學(xué)難點(diǎn):同一動(dòng)漫形象的不同創(chuàng)意。教學(xué)方法:討論法、演示法、引導(dǎo)法、自主探究法等。課前準(zhǔn)備:
2024-11-27 22:42
【總結(jié)】窗外的風(fēng)景教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生的想象力,描繪窗外的風(fēng)景。2、通過(guò)心靈對(duì)風(fēng)景的感受,借打開房間的窗戶之際,讓學(xué)生在遇到困難的時(shí)候要學(xué)著打開心靈的窗戶,看到希望。3、在繪畫時(shí)注意到前后的層次關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能運(yùn)用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準(zhǔn)備:課件,刮蠟紙,
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】徐悲鴻與奔馬一、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑收集有關(guān)馬的資料,培養(yǎng)幼兒細(xì)心的觀察力和豐富的想像力。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的整體感受,學(xué)習(xí)用體態(tài)、動(dòng)作表現(xiàn)奔馬的激昂情緒;3、欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線條畫出的奔馬,感受奔馬的氣勢(shì)和力度。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解徐悲鴻奔馬作品的表現(xiàn)方法和藝術(shù)特色。難點(diǎn):感悟徐悲鴻奔馬作品的
【總結(jié)】西湖十景一、教學(xué)目標(biāo):1、初步感受西湖十景的山水之美,了解西湖十景的文化內(nèi)涵2、學(xué)會(huì)用寫意山水畫的基本用筆、用墨方法,表現(xiàn)西湖十景的意境之美3、培養(yǎng)關(guān)注、尊重人類文化遺產(chǎn)的情感,熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):學(xué)會(huì)用墨色的濃淡、虛實(shí)表現(xiàn)西湖山水近景、遠(yuǎn)景、中景的關(guān)系2、難點(diǎn):能表現(xiàn)西湖十景的意境之美三、教學(xué)課
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】18、畫畫葉子教學(xué)目的:1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型,能夠說(shuō)出葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子,將它畫下來(lái),著重表現(xiàn)美麗的葉脈。3、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)葉脈的感受,并將它寫下來(lái)。重點(diǎn):用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫樹葉。難點(diǎn):繪、制出各種形態(tài)具美感的樹葉,并用語(yǔ)言或文字表達(dá)自已的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體資料,各種樹葉