【總結】指墨畫一、教學目標:1、了解指墨畫的基本概念,感受指墨畫凝重古拙、金石味等藝術特點2、通過實踐探究,學習指墨畫的基本知識與技法,能運用指墨畫技法表現(xiàn)出多種不同墨色和點線面3、在欣賞與實踐中感受指墨畫獨特的韻味美感,體驗指墨畫探究的樂趣二、教學重難點:1、重點:各種指墨技法的掌握及運用2、難點:靈活運用手的不同部位作畫,體現(xiàn)水墨效果
2024-11-28 12:03
【總結】生活與科幻一、教學目標1、加深對宇宙的了解,增強對地球環(huán)境保護的意識。2、學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內容。3、培養(yǎng)想像能力和勇于探索、團結合作的精神。二、教學重點難點1、增強對地球環(huán)境保護的意識。2、學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內容。三、教學措施1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制
2024-11-19 03:48
【總結】第5課美術檔案袋美術檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術檔案袋?準備文件袋自制標簽編號分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術檔案袋制作流程自制標簽美化裝飾設計名稱作者簡介個性名稱想一想:你還能想出更有個性的題目嗎?美化裝飾畫一畫:你還能畫出更漂亮的插圖嗎?自制標簽
2024-12-11 05:14
【總結】一、教學目的。、總結戲曲人物的服飾、動作、道具等相關造型及色彩的特點,向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學習他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡練的墨色效果進行表現(xiàn)。,增進對中國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學習領域內容,倡導在結合戲曲藝術人物造型、水墨戲曲人物美術作品欣賞
【總結】會飛的汽車?達·芬奇手稿作品機械裝置15世紀達·芬奇自動驅行車電動自行車Google用先進科技讓你用眼鏡拍照構思步驟:生活存在的問題→根據(jù)科學依據(jù),尋找解決問題的方法進行科學創(chuàng)想?
2024-12-13 16:07
【總結】家鄉(xiāng)的古塔虎丘塔,位于蘇州城西北郊,距市中心5公里。相傳春秋時吳王夫差就葬其父(闔閭)于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,簡稱虎丘?;⑶鹚邱Y名中外的宋代古塔。始建于五代后周顯德六年(959年),落成于北宋建隆二年(961年)。塔七級八面,內外兩層枋柱半拱,磚身木檐,是10世紀長江流域磚塔的代表作。
【總結】2021年眼鏡新品發(fā)布會鏡片眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市闖關游戲規(guī)則:(1)四個同學為一個小組,10分鐘內制作并裝飾好眼鏡,就算闖關成功。(2)首先確定你們小組制作什么形狀的眼鏡,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,學會分工與合作,一個同學畫出鏡框,一個同學作出鏡腿和腳
【總結】教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣,刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課。可以用來刻印的材料是非常豐富的,泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣:陰刻、陽刻、漏印、浮雕……教學內容與目標:應知:通過本課學習,使學生掌握簡單的刻印方法。應會:運用刻印的方法設計制作賀卡、藏書票、小書簽等。
2024-11-28 12:13
【總結】第4課救人一命勝造七級浮屠佛教起源于印度,漢代傳入我國說一說:印度的古塔與中國的古塔有什么不同?印度桑奇大塔浙江六和塔僧人智元禪師為鎮(zhèn)江潮而創(chuàng)建這些雄偉的塔,古人用什么材料建造起來呢?建于1056年(山西)虎丘塔建于959年(蘇州)磚身木檐建于1780(北京
【總結】金銀器一、教學目標1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點,掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器,用簡短的語言進行描述和評價。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒干,培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)藝術的美好情感。二、教學重難點重點:引導學生欣賞了解不同時期、不同種類的金銀器,以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2024-11-28 02:40
【總結】6、動漫寶寶教學目標:,加強對動漫的認識和喜愛。、擬人、添加等手段設計動漫形象,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。,樹立動漫意識,為創(chuàng)造富有特色的中國動漫形象而努力。教學重點:運用夸張、擬人、添加等設計方法設計動漫形象。教學難點:同一動漫形象的不同創(chuàng)意。教學方法:討論法、演示法、引導法、自主探究法等。課前準備:
2024-11-27 22:42
【總結】窗外的風景教學目標:1、激發(fā)學生的想象力,描繪窗外的風景。2、通過心靈對風景的感受,借打開房間的窗戶之際,讓學生在遇到困難的時候要學著打開心靈的窗戶,看到希望。3、在繪畫時注意到前后的層次關系。教學重點:學生能運用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學難點:學生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準備:課件,刮蠟紙,
2024-11-28 08:07
【總結】徐悲鴻與奔馬一、教學目標:1、引導學生通過多種途徑收集有關馬的資料,培養(yǎng)幼兒細心的觀察力和豐富的想像力。2、激發(fā)學生對美的整體感受,學習用體態(tài)、動作表現(xiàn)奔馬的激昂情緒;3、欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線條畫出的奔馬,感受奔馬的氣勢和力度。二、教學重難點:重點:了解徐悲鴻奔馬作品的表現(xiàn)方法和藝術特色。難點:感悟徐悲鴻奔馬作品的
【總結】西湖十景一、教學目標:1、初步感受西湖十景的山水之美,了解西湖十景的文化內涵2、學會用寫意山水畫的基本用筆、用墨方法,表現(xiàn)西湖十景的意境之美3、培養(yǎng)關注、尊重人類文化遺產的情感,熱愛家鄉(xiāng)、保護自然環(huán)境的意識二、教學重難點:1、重點:學會用墨色的濃淡、虛實表現(xiàn)西湖山水近景、遠景、中景的關系2、難點:能表現(xiàn)西湖十景的意境之美三、教學課
2024-11-18 20:18
【總結】18、畫畫葉子教學目的:1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型,能夠說出葉脈的生長規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子,將它畫下來,著重表現(xiàn)美麗的葉脈。3、說說自己對葉脈的感受,并將它寫下來。重點:用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫樹葉。難點:繪、制出各種形態(tài)具美感的樹葉,并用語言或文字表達自已的感受。教學準備:多媒體資料,各種樹葉