03小溪流的歌(編輯修改稿)
2025-01-03 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學難點：感受小溪流自強不息、永不停步的精神 教學過程： 一、復(fù)習檢查 齊讀課文（對話分角色朗讀）。 填空： （ ）的小溪（ ）的卵石 （ ）的嗓子（ ）的樣子 （ ）的山谷（ ）的海洋 交代任務(wù)：有感情地朗讀課文 二、學習第一自然段 自讀：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？ 朗讀指導： 朗讀的聲音應(yīng)該怎樣？速度怎樣？ 練讀、評議。 三、學習第二自然段 導讀小溪流怎樣玩耍的句子。 讀著讀著，給你什么樣的感覺？（調(diào)皮活潑）你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞
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