05小數(shù)除法(編輯修改稿)
2025-01-03 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)的除法： 247。 ＝ □247。12 247。 ＝ □247?！? 247。 ＝ □247。325 161247。0. 46＝ □247?！? 。 247。 247。 247。 247。147 。 247。 ＝ 8 247。 ＝ 45 247。 ＝ 4. 180 18 247。 25 ＝ 247。 30 ＝ 四、總結(jié)。 針對學生的練習情況，有針對進行講解。 教學反思 04 課題：人民幣對換 內(nèi)容： p71～ 72 教學目標： 1， 通過人民幣和外幣的兌換，體會求積，商近似值的必要性，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 2，能感受按照要求求出積，商的近似值。 教學過程： 基本教學過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境：呈現(xiàn)中國銀行 2021 年 3 月公布的關(guān)于外幣和人民幣之間的比率。 二、自主探究，創(chuàng)建數(shù)學模型 首先引 導學生進行解答。由于貨幣的最小單位一般是“分”，以“元”為單位時第三位小數(shù)沒有意義，所以一般需要保留兩位小數(shù)，因此學生將體會到求積，商近似值在生活中的應(yīng)用。 三、鞏固與應(yīng)用 試一試，可以讓學生用計算器算出得數(shù)，然后根據(jù)得 數(shù)按要求用四舍五入法求出近似值。 練一練： P71/1， 2， 3， 4 第 1 題：這是人民幣和港幣的兌換， 247。 1。 07，超過了 11 元港幣；也可以用兵 1，不到本世紀末 2 元，因此 11 元港幣不夠。 第 2 題：這是人民幣和日元的兌換，要注意的是： 5000 所得到的近似值還需要去乘 100. 第 3 題 :這是歐元換人民幣 ,5000 =45750(元 )不需要 近似值 . 第 4題 :這是求近似值在其他問題中的應(yīng)用
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