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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題教師版(新人教版第159套(編輯修改稿)

2026-01-03 11:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 張華又問(wèn):“孔明的言教為什么這樣瑣碎?”李密答道:“過(guò)去舜、禹、皋陶交談 ,所以簡(jiǎn)潔雅致,《大誥》與平常人說(shuō),適宜瑣碎。沒(méi)有和孔明旗鼓相當(dāng)?shù)恼務(wù)撜撸难越叹同嵥榘?。”張華點(diǎn)頭稱是。 后來(lái)李密做到溫令一職,而厭惡從事,經(jīng)常給別人寫(xiě)“慶父不死,魯難未已”的字句。從事拿著他的這些字向司隸告狀。司隸認(rèn)為李密在縣里清廉謹(jǐn)慎,駁回了從事對(duì)李密的彈劾。李密很有才 能,常常希望得到升遷。而朝廷里沒(méi)有為他說(shuō)話的人,只能升任漢中太守一職。自己認(rèn)為朝廷沒(méi)有重用他,很有怨言。等到皇上在東堂給大臣賜食蜜餞的時(shí)候,讓李密作詩(shī)。他在詩(shī)的最后寫(xiě)到:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然! ( 人們這樣說(shuō),有因就有果。朝中沒(méi)后臺(tái),不如把鄉(xiāng)還。明君坐朝上,俗語(yǔ)怎成真? )”武帝為此很生氣,于是,都官?gòu)氖伦嗾?qǐng)皇帝罷免了李密的官職。后來(lái),他在家中辭世。 三、詩(shī)歌鑒賞與詩(shī)文默寫(xiě)( 13分) 11. 閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 ( 7分) 暮春回故山草堂 錢 起 谷口春殘黃鳥(niǎo)稀 ,辛夷花盡杏花飛。 始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。 ( 1)本詩(shī)前兩句描繪了怎樣的一番暮春景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 3分) 答: 11. ( 1)本詩(shī)前兩句詩(shī)人借用“黃鳥(niǎo)稀”“辛夷花盡”和“杏花飛”來(lái)描繪出鳥(niǎo)稀花落、春光逝去、 凋零空寂 的暮春之景。 ( 2) 全詩(shī) 主要 運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá) 出詩(shī)人 怎樣的 思想 情感? ( 4分) 答: ( 2)全詩(shī)主要運(yùn)用了對(duì)比(或反襯)的手法,用鳥(niǎo)稀花殘來(lái)突出幽竹的“不改清陰”之情志( 2分),形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)“幽竹”不畏春殘、不為俗屈、 堅(jiān)守節(jié)操 的高尚 品質(zhì)的贊美之情( 2分) 。 ( 6分) ( 1) . 悅親戚之情話, ________________。農(nóng)人告余以春及, ________________。 (陶淵明《歸去來(lái)辭》) ( 2) . 閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家; _________________, _________________。 (王勃《滕王閣序》) ( 3) . _________________, _________________;州司臨門 ,急于星火。 (李密《陳情表》) 12.默寫(xiě):( 1)樂(lè)琴書(shū)以消憂 將有事于西疇 ( 2)舸艦彌津 青 雀黃龍之舳 ( 3)郡縣逼迫 催臣上道 四、現(xiàn)代文(論述類、實(shí)用類)閱讀( 10分。其中,填空題 4分,選擇題 6分) 顛覆傳統(tǒng)的讀書(shū)方式 —— 移動(dòng)閱讀 《 2021年中國(guó)人移動(dòng)閱讀報(bào)告》顯示,過(guò)去的一年中,國(guó)人共進(jìn)行了 9億分鐘 (相當(dāng)于17個(gè)世紀(jì) )、 6億次移動(dòng)閱讀。上班路上成為移動(dòng)閱讀的高峰期,其次人們也喜歡在床上、沙發(fā)上、洗手間、下班路上閱讀。 移動(dòng)閱讀是什么?移動(dòng)閱讀是指人們用基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)碼終端如手機(jī)、電紙書(shū)、平板電腦等進(jìn)行閱讀。閱讀的內(nèi)容包括數(shù)字化的書(shū)籍、報(bào)刊雜志,也包括博客微博、視頻等。 談到移動(dòng)閱 讀,不得不提手機(jī)報(bào),自從 2021年 7月中國(guó)首份手機(jī)報(bào)誕生以來(lái),手機(jī)作為“裝在口袋里的媒體”開(kāi)始步入人們的生活。它的移動(dòng)性、便攜性、互動(dòng)性、貼身性等優(yōu)勢(shì),滿足了信息時(shí)代受眾在“碎片化時(shí)間”中閱讀的習(xí)慣,用手機(jī)進(jìn)行移動(dòng)閱讀得到認(rèn)可和追捧。 但是,基于 “前世”。隨著 3G無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨,閱讀必將朝著豐富化、個(gè)性化的方向發(fā)展。人們不再滿足于閱讀內(nèi)容單一的手機(jī)報(bào),在電紙書(shū)、智能平板、 PSP等具有通信功能的移動(dòng)終端上閱讀成為潮流所向。這些基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái),使得隨時(shí)隨地可讀、 海量信息聚集、聲像圖文并茂成為可能。移動(dòng)閱讀時(shí)代到來(lái)了。 移動(dòng)閱讀與傳統(tǒng)的閱讀方式相比,有許多不同的地方。目前,移動(dòng)閱讀可以分為電子閱讀器 (電紙書(shū) )和閱讀客戶端兩大類。電紙書(shū)可以閱讀 PDF、 TXT等大部分格式的電子書(shū),一些電子閱讀器的電子墨水技術(shù)使得輻射能耗低、不傷眼睛、效果逼真,閱讀時(shí)好像玻璃下壓著一本紙質(zhì)書(shū)一樣。而閱讀客戶端是通過(guò)閱讀應(yīng)用軟件向讀者推送電子書(shū),用戶可以下載或在線閱讀。 歷史上,人們常用汗牛充棟來(lái)形容藏書(shū)多,存放時(shí)可堆砌至屋頂,運(yùn)書(shū)時(shí)讓牛也出汗。然而在移動(dòng)閱讀時(shí)代,書(shū)房將不再“汗牛充棟”,一部普通的電子閱讀器就可以存儲(chǔ)成千上萬(wàn)本書(shū)籍,并把他們放入口袋中隨身攜帶,這種方式使得閱讀“飄”了起來(lái)。 同時(shí),閱讀器或閱讀軟件的書(shū)簽、筆記、分享功能大大提高了閱讀的效率和深度。讀到精彩處,興起時(shí),輕點(diǎn)按鈕,用微博等移動(dòng)社交工具和他人分享閱讀心得。這樣,通過(guò)小小的閱讀終端,便能以書(shū)會(huì)友。 《新民晚報(bào)》總編輯、上海市記協(xié)副主席陳保平在中國(guó)傳媒領(lǐng)袖大講堂演講時(shí)說(shuō) :“移動(dòng)閱讀將成為未來(lái)一種主要的 生活方式?!?CNNIC統(tǒng)計(jì)顯示,截至 2021年 6月底,我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)到 。手機(jī)首次超越臺(tái)式電腦成為第一大上網(wǎng)終端。另?yè)?jù)易觀國(guó)際報(bào)告,手機(jī)閱讀已成為我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶高頻率使用的應(yīng)用之一,每天閱讀一次及以上的用戶占比 45%。摩爾定律預(yù)示著移動(dòng)閱讀將匯入這樣的科技潮流 :閱讀器更便攜,性價(jià)比更高,閱讀體驗(yàn)更好,閱讀量更大??梢?jiàn),未來(lái)移動(dòng)閱讀將在手機(jī)上大有作為,“飄”起來(lái)閱讀將成為一種生活方式。 然而,海量信息是把雙刃劍,帶來(lái)豐富選擇的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。移動(dòng)閱讀讓人們買的書(shū)越來(lái)越少,加上閱讀器上 從一本書(shū)切換到另一本書(shū)的功能很方便;使得讀者更難從頭到尾讀完一本書(shū)。并且,在公交、地鐵等嘈雜的環(huán)境中閱讀,知識(shí)的吸收難免會(huì)大打折扣。因此陳保平也提出:這種碎片化的“淺閱讀”是否會(huì)對(duì)人的思維方式、分析能力有負(fù)面影響,這也是人類每次擁抱新技術(shù)的同時(shí),值得警醒的地方。 13.本文第二段給移動(dòng)閱讀 ,從第三段起介紹移動(dòng)閱讀的誕生和與傳統(tǒng)閱讀的不同,最后一段寫(xiě)移動(dòng)閱讀的 。 ( 4分) 13.下定義 利弊(弊端、或負(fù)面影響、或值得警醒的地方) 14.下列表述不能支持 “ 移動(dòng)閱讀被 稱為 ‘ 碎片化閱讀 ’” 這一說(shuō)法的一項(xiàng)是 ( ) A.信息時(shí)代人們的生活節(jié)奏加快,業(yè)余時(shí)間呈 “ 碎片化 ” 形態(tài),在這樣的時(shí)間里很難長(zhǎng)時(shí)間地連續(xù)閱讀。 B.人們通過(guò)移動(dòng)閱讀很難從頭到尾完整地閱讀完一本書(shū),甚至難以讀完一篇并不長(zhǎng)的文章。 C.人們通過(guò)這種閱讀所接受的信息完全是零碎的,而零碎的信息給人的教益是斷章取義的、不完整的,有害無(wú)益。 D.這種閱讀是淺閱讀,閱讀的結(jié)果對(duì)人的思維方式、分析能力可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,正所謂開(kāi) “ 卷 ” 未必有益。 14. C(表述內(nèi)容絕對(duì)化,不能支持題干觀點(diǎn)。) 15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解 和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A.隨著 3G無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨,基于
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