7學習科研誠信和學術規(guī)范的認識與感想(編輯修改稿)
2024-09-26 17:14 本頁面
【文章內容簡介】 大教學科研人員堅持理論聯系實際，為人師表、嚴謹治學、潛心研究、獻身科學、積極進取、銳意創(chuàng)新，體現了崇高師德，樹立了良好學術風氣，為教學科研事業(yè)作出了重要貢獻，但發(fā)生在少數人身上的學術不端行為，敗壞了學術風氣，損害了學校和教師隊伍形象，必須采取切實措施加以解決，絕不姑息。通知列舉了必須嚴肅處理的七種高校學術不端行為： 一、故意做出錯誤的陳述，捏造數據或結果，破壞原始數據的完整性，篡改實驗記錄和圖片，在項目申請、成果申報、求職和提職申請中做虛假的陳述，提供虛假獲獎證書、論文發(fā)表證明、文獻引用證明等； 二、侵犯或損害他人著作權，故意省略參考他人出版物，抄襲他人作品，篡改他人作品內容；未經授權，利用被自己審閱的手稿或資助申請中的信息，將他人未公開的作品或研究計劃發(fā)表、透露給他人或為己所用；把成就歸功于對研究沒有貢獻的人，將對研究工作做出實際貢獻的人排除在作者名單之外，僭越或無理要求著者或合著者身份； 三、成果發(fā)表時一稿多投； 四、采用不正當手段干擾和妨礙他人研究活動，包括古意毀壞或扣壓他
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1