20xx春人教版數(shù)學(xué)八下191函數(shù)word教案2(編輯修改稿)
2025-01-03 10:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2） 你從圖 象 中 能 得到哪些信息？ （寫出三條） 7677P “例 2”后，試解答下列問題： 問題 右圖反映的過程是：小明從家去菜地澆水， 又去玉米地 鋤草 ，然后回家 .其中 x 表示時間， y 表 示小明離他家的距離，小明家、菜地、玉米地在同 一條直線上 .根據(jù)圖象回答下列問題： （ 1）菜地離小明家多遠(yuǎn)？小明從家到菜地用了多少時間？ （ 2）菜地離玉米地多遠(yuǎn)？小明從菜地到玉米地用了多少時間？ （ 3）小明給菜地澆水用了多少時間？給玉米地鋤草用了多少時間？ （ 4）玉米地離小明家多遠(yuǎn)？小明從玉米地回家的平均速度是多少？ 解： 三、疑難摘要 ： . 【學(xué)習(xí)探究】 一、合作交流、解決困惑： （一）小組交流 : 通過自學(xué)你學(xué)會了什么？還有什么問題不明白？在小組內(nèi)討論并解決疑難 . （二）班級展示與教師點(diǎn)拔：（教師結(jié)合學(xué)生情況自主生成） 二、應(yīng)用新知 ,解決問題： 例 1 如圖 1是 十堰市鄖陽區(qū)某 一天的氣溫隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象回答： （ 1） 是 的函數(shù)． （ 2） 時氣溫最高 ， 最高汽溫是 ℃ ； 時氣溫最低，最低氣溫是 ℃ ． （ 3） 10時的氣溫是 ℃ ， 時氣溫是 4℃ ． （ 4） 時間內(nèi)，氣溫不斷上升 ； 時間內(nèi)，氣溫持續(xù)不變． 例 2 已知等腰三角形的周長為 12cm，若底邊長為 y cm， 一腰長為 x cm． (1)寫出 y 與 x 的解析式； (2)求自變量 x 的取值范圍； (3)畫出這個函數(shù)的圖象． 三、鞏固新知 ,當(dāng)堂訓(xùn)練 課本 P79練習(xí) 第 3題 . 四、反思小結(jié) 本節(jié)課你學(xué)到了什么知識和方法？還有什么困惑？（小組交流，互助解決） 【自我檢測】 1． 打開洗衣機(jī)開關(guān)（機(jī)內(nèi)無水）洗衣服，經(jīng)歷了進(jìn)水、清洗、 排水三個連續(xù)過程，洗衣機(jī)內(nèi)的水量 y
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