【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法(二)張新榮教學(xué)目標(biāo),在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計(jì)算法則,并能正確的計(jì)算。,以及判斷、推理能力。通過分析的出結(jié)論。,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)操作的歡樂。教學(xué)重點(diǎn):整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn):理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則的推導(dǎo)過程,教學(xué)過程
2024-11-28 17:49
【總結(jié)】三角形分類向陽中心小學(xué)王自迎教學(xué)內(nèi)容:學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第24—26頁教材分析:“三角形分類”是新課程教材中“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容的一部分。學(xué)生在學(xué)習(xí)此內(nèi)容之前,已經(jīng)對(duì)三角形有了初步的認(rèn)識(shí),能夠結(jié)合日常生活實(shí)際找出三角形,學(xué)習(xí)了角的知識(shí),認(rèn)識(shí)了常見的角,為學(xué)生學(xué)習(xí)三角形的特征從角和邊的不同角度對(duì)三角形進(jìn)行分類做好了有力的知識(shí)支
2024-11-28 04:09
【總結(jié)】×3×3×3149×3=44726×8=204××8××=×2=×100=×4=×4=×=&
2024-11-30 23:58
【總結(jié)】包裝一.口算。×9=×3=×4=2×=×5=×4=×4=×4=×3=×=×40=×2=×20=×
2024-11-28 10:28
【總結(jié)】----小數(shù)除法(一)海報(bào)甲商店5盒伊利牛奶共乙商店買5盒伊利牛奶送一盒共3盒伊利牛奶共丙商店海報(bào)甲商店5盒牛奶共乙商店買5盒送一盒,共哪個(gè)商店的牛奶便宜?11.5521
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要掌握用豎式計(jì)算小數(shù)的加減法,能夠計(jì)算有關(guān)小數(shù)加減法的實(shí)際問題。我的體重是。。丁丁貝貝我的體重41千克。豆豆我的體重是。。丁丁貝貝我的體重41千克。豆豆丁丁比貝貝重多少千克?貝貝比豆豆輕多少千克?
2024-11-12 01:01
【總結(jié)】小數(shù)的意義(二)主備人:教學(xué)內(nèi)容:教材4-5頁教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:2、過程與方法:3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:教學(xué)重點(diǎn):通過探究單位換算的過程,進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):能進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)名數(shù)和單名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、米尺。教學(xué)過程:一、創(chuàng)
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】《小數(shù)點(diǎn)搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)岫光小學(xué)魏秀麗教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P35--37小數(shù)點(diǎn)搬家.教學(xué)目標(biāo):1、通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境——“小數(shù)點(diǎn)搬家”這一童話故事,使學(xué)生探索出小數(shù)點(diǎn)向右、左移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能靈活運(yùn)用探索出的規(guī)律
2024-11-19 02:07
【總結(jié)】蠶絲一.填空。1.×()位小數(shù),結(jié)果是()?!羇,當(dāng)a()1時(shí),乘積大于;當(dāng)a()1時(shí),乘積小于;當(dāng)a()1時(shí),乘積等于。,若將其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積是();若將其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的1/100,那么積
【總結(jié)】的意義和加減法課題小數(shù)的意義(一)授課人玄世婧課型新授課課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容北師大版四年級(jí)下冊(cè)第2、3頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在認(rèn)識(shí)元角分的基礎(chǔ)上,通過分?jǐn)?shù)理解小數(shù)。2、會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解小數(shù)的意義。學(xué)情分析學(xué)生在三年級(jí)以元
2024-11-19 04:44
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)—小數(shù)加減混合運(yùn)算+8.65+0.409.05=(分)-9.43-9.050.38=(分)-(+)=-=(分)答:高出。-=(分)-=(分)-=(分)智慧錦
2024-12-11 03:28
【總結(jié)】乘除法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:教材第(14頁—16頁)練習(xí)三。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘除法的關(guān)系,能應(yīng)用乘除法的關(guān)系解決實(shí)際問題。2.能根據(jù)乘除法的關(guān)系對(duì)乘除法的計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算,培養(yǎng)良好習(xí)慣。3.加深對(duì)整除的意義的認(rèn)識(shí),能正確地進(jìn)行相應(yīng)的判斷。教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn):理解和掌握乘除法的關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵:引導(dǎo)學(xué)生在
2024-11-28 12:40
【總結(jié)】畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、(重點(diǎn))通過猜數(shù)游戲來學(xué)習(xí)解簡(jiǎn)單的方程。2(難點(diǎn))能夠獨(dú)立的列方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于多少?等于80。麗麗苗苗你想的數(shù)是30。你是怎么猜到的?麗麗苗苗把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于多少?等
2024-11-12 01:03
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.同學(xué)們要體會(huì)小數(shù)混合的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算小數(shù)四則混合。2.同學(xué)們要利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題,發(fā)展問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。計(jì)算下列各題:23÷(27-4)=78×[56÷(72÷9)