【總結(jié)】第2課時《我們的調(diào)查研究計劃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、理解調(diào)查研究法是進行科學(xué)研究的重要方法之一,掌握調(diào)查活動的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查閱有關(guān)資料,制訂全面、可行的調(diào)查計劃。3、學(xué)會合理分工,相互借鑒、相互分享。教學(xué)重點:制訂可行的調(diào)查研究計劃。教學(xué)難點:制
2024-11-19 04:42
【總結(jié)】大象版六年級科學(xué)下冊我們的改進設(shè)計我們要探究的科學(xué)知識1、學(xué)會分析與研究一些成功的案例,能與他人合作進行科學(xué)探究活動;2、消除對科學(xué)的神秘感,知道“需求”是科學(xué)探究的動力和起點。并知道一些簡單的發(fā)明技法;3、會從眾多問題中選擇適合自己(或小組)研究的專題,結(jié)合案例及簡單的發(fā)明技法寫出雨具改進設(shè)計方案
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】湘教版六年級下冊科學(xué)小河的哭訴小河的哭訴教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1.能夠通過實地考察,了解周邊的環(huán)境現(xiàn)狀。2.能夠在實地考察中搜集一些樣品或證據(jù)。3.能夠根據(jù)考察實際情況,對考察現(xiàn)狀作出相對合適的評價。情感態(tài)度、價值觀1.能夠關(guān)心周遍的環(huán)境,樹立強烈的環(huán)保意識。2.能和小組同學(xué)合作,注意安全??茖W(xué)知識1
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】我們的成果展示會一、揭示課題【設(shè)計思想】目標(biāo):布置教學(xué)任務(wù)。即以小組為單位,主辦一個展示活動,展示的內(nèi)容以本學(xué)期學(xué)習(xí)過程和成果為主?!灸M課堂】師:我們今天來舉辦一個我們自己的“五下科學(xué)探究成果展示會”,展示我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。每個小組選擇一個單元、一個實驗或一個知識點,可以說收獲,也
2024-11-28 13:04
【總結(jié)】我們觀摩去……教學(xué)時間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生對觀摩活動產(chǎn)生興趣。2、注重觀摩后的收獲交流,選擇喜歡的表達方式展示自己的成果。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心日常生活的科技產(chǎn)品、新事物的習(xí)慣,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會社會問題。教學(xué)重點分析成功案例的成功之處。教學(xué)過程1、參觀引入。引導(dǎo)學(xué)生通過觀摩展示廳中論文臺、發(fā)明臺中的作品、分析運用
2024-11-28 10:25
【總結(jié)】1、向人類的祖先“提問”大象版科學(xué)六年級下冊“你的生命從哪兒來?”我們都知道自己是媽媽生的。如果有人問我們:“你的爸爸媽媽又是從哪兒來的?”這也不難回答??墒牵绻恢边@樣追問下去,恐怕就不容易回答了,那就需要追尋我們?nèi)祟愖嫦鹊淖阚E了。對人類的祖先,我們肯定有很多感興趣的問題,先把它們存入“
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道小組研究與班級專題研究的關(guān)系,樹立合作意識;2、能根據(jù)自己選擇的研究主題,制訂可行的研究計劃;活動建議1、建立班級專題研究中心組,制訂班級總的研究計劃,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和組織小組間的定期研討與交流;2、按照各自選擇的研究內(nèi)容,組建研究小組;3、討論擬定小組活動計劃,明確研究內(nèi)容和組織分工;4、征求老師或他
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】認(rèn)識圓柱本節(jié)課通過“引圓柱——學(xué)圓柱——探圓柱——用圓柱以及悟圓柱”這五個環(huán)節(jié),引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了回憶對比、看書自學(xué)、實踐探究、欣賞感悟的過程,認(rèn)識了圓柱各部分的名稱及其特征,達到了預(yù)期的效果。反思整個教學(xué)過程,我認(rèn)為本節(jié)課有以下幾方面是做得比較好的:一、明確學(xué)生的主體地位,以學(xué)定教。我經(jīng)常思考:學(xué)生
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】風(fēng)的觀測一、教學(xué)目標(biāo):1、用簡單的方法測定風(fēng)向。2、感受風(fēng)的力量,設(shè)計制作簡單的裝置測定風(fēng)力的大小。3、能初步判斷風(fēng)力的大小及等級。4、經(jīng)歷測定風(fēng)向和風(fēng)力的過程。二、教學(xué)重點:初步判斷風(fēng)向和風(fēng)力的大小。三、教學(xué)難點:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷風(fēng)向和風(fēng)力的等級。四、器材準(zhǔn)備:風(fēng)向標(biāo)風(fēng)車材料。五、教學(xué)過程
2024-11-28 10:26
【總結(jié)】《磁鐵的妙用》教學(xué)設(shè)計教案背景::小學(xué):科學(xué):1:搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)中實際問題的信息資料,小科學(xué)家記錄本,教學(xué)課題:磁鐵的妙用知識與技能:。。過程與方法:,找出日常生活中使用了磁鐵。資料的方法。情感態(tài)度與價值觀:。有關(guān)磁鐵在實際生活和生產(chǎn)中應(yīng)
2024-11-28 13:05
【總結(jié)】我心目中的壽險制作人:王海旭陳超高壽險的概念壽險:即人壽保險,是一種以人的生死為保險對象的保險。是被保險人在保險責(zé)任期內(nèi)生存或死亡,由保險人根據(jù)契約規(guī)定給付保險金的一種保險。目錄概念購買人壽保險的五大理由什么人需要購買保險購買壽險要留意的五項條款壽險投保額如
2025-04-29 02:11
【總結(jié)】1、我們觀摩去…………課程名稱我們觀摩去…………課題類型必修教材來源小學(xué)五年級科學(xué)下冊第七單元第一課適合年級小學(xué)五年級課時一課時設(shè)計者王燕飛課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求:到哪里觀摩?怎樣觀摩?這是本課的一個教學(xué)難點。雖然一
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】六年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容4、日食和月食頁碼53-54頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。
2024-11-28 17:36
【總結(jié)】十年前十年前現(xiàn)在現(xiàn)在現(xiàn)在現(xiàn)在工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細(xì)軟海南椰影婆娑狗拉雪橇,享受冰雪快樂的因紐特人冬可避寒,夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點:短時、