【總結(jié)】正方體的表面積教學(xué)目標(biāo):。,引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)正方體展開圖的探究得出計(jì)算正方體的表面積的方法。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段:1.昨天老師請同學(xué)們找一個(gè)正方體的紙盒,請將這個(gè)正方體紙盒沿著棱剪開。
2024-11-18 16:10
【總結(jié)】表面積的變化教學(xué)目標(biāo)?1.利用表面積等有關(guān)知識(shí),探索多個(gè)相同正方體疊放后表面積的變化規(guī)律,激發(fā)主動(dòng)探索的欲望。?2.在操作、觀察、分析等活動(dòng)中,綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí),了解物體表面積的問題,發(fā)展空間觀念。?3.體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。復(fù)習(xí)棱長為a的正方體有六個(gè)完全相同的(
2024-12-11 09:30
【總結(jié)】長方體和正方體的表面積(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第39頁例1。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的表面積的計(jì)算方法,從中獲得解決問題的方法和成功的體驗(yàn)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.感受知識(shí)的形成過程,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。4.體會(huì)所學(xué)知
2024-11-19 13:16
【總結(jié)】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo):在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷估測活動(dòng)的過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn):使用透明厘米
2024-11-19 14:15
【總結(jié)】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能通過觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。2.能力目標(biāo):通過割、補(bǔ)的方法,求出組合圖形的面積。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):能通過割、補(bǔ)的方法,求出組合圖形的面積。教學(xué)難
2024-11-18 19:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。上右前上右前上右前上前右正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方體各面的()相等;6正方形面積左上右前下后
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】多邊形的面積綜合練習(xí)題智能聯(lián)網(wǎng):1、用字母表示梯形的面積計(jì)算公式是()2、平方米=()平方分米3600平方米=()公頃3、一個(gè)平行四邊形,底是,高是,與它等底等高的三角形的面積是()m2。4、一個(gè)梯形的上底擴(kuò)大2倍,下底也擴(kuò)大2倍,高不變,那么它的面積擴(kuò)大()倍。
2024-11-28 12:58
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊數(shù)軸一、判斷題:①所有的負(fù)數(shù)都小于0?!ǎ?12比-10小。………………………………………………()③-64>62。……………………………………………………()二、(口答)比較下列各數(shù)大小+7和-2-4和
2024-11-28 17:26
【總結(jié)】長方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)說明:這是一節(jié)學(xué)習(xí)長方體和正方體表面積后的練習(xí)課,重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在實(shí)際應(yīng)用長方體和正方體表面積時(shí)學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象,如何使學(xué)生對(duì)這些實(shí)際問題有深刻的印象尤為重要。為此我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):首先從制作禮盒入手既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)到的長方體表面積計(jì)算的知識(shí)又可以引出計(jì)算無
2024-11-18 19:25
【總結(jié)】正方體、長方體的表面積(練習(xí))教學(xué)目標(biāo)、正方體表面積計(jì)算公式求出一些較為復(fù)雜的長方體、正方體的表面積。、正方體表面積的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)、長方體的表面積與體積的計(jì)算。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程一、例題解析巧和小亞做一個(gè)長方體模型,長是6厘米,寬是4厘米,高是8厘米。若把它截成棱長是2厘米的小正方
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊體積一、在不計(jì)損耗的條件下,下列情況中,體積發(fā)生了變化嗎?(1)從一個(gè)水缸里把水倒入另一個(gè)水缸里。(2)將一個(gè)長條橡皮泥捏成圓球狀。(3)一塊長方體的鐵塊,融化后鑄成正方體。二、,哪一個(gè)體積大?哪一個(gè)體積?。?,然后斜放,體積一樣嗎?
【總結(jié)】長方體、正方體的表面積與體積(練習(xí))教學(xué)目標(biāo)、正方體體積計(jì)算公式求出一些較為復(fù)雜的長方體、正方體的體積。、正方體體積和表面積的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)、長方體的表面積、體積的計(jì)算。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程一、例題分析,她拿出四塊切片面包,剛準(zhǔn)備涂黃油,小胖就急得直嚷嚷黃油要涂得最多,媽媽見小胖著急的樣兒,故意
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo):,知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關(guān)系。。,和思維的批判性。、獨(dú)立思考、解決問題的習(xí)慣和能力。教學(xué)重點(diǎn):。。。教學(xué)過程:一、探究數(shù)射線與數(shù)軸之間的關(guān)系:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng):數(shù)射線的概念:數(shù)射線——①什么是射線。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)②在射線上
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義(二)一、比較大小107○1091073○10261000357○1000429103○104105○10210007○10009二、寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或
2024-11-28 17:25