【總結(jié)】《西風的話》音樂教案教學內(nèi)容:歌曲《西風的話》教學目標:1、通過音樂的對比,了解音樂要素對表現(xiàn)音樂的作用,感受秋天的不同色彩。2、引導學生用自然舒展、抒情柔和的聲音演唱歌曲《西風的話》,啟發(fā)教育青少年珍惜時光,熱愛生活。3、培養(yǎng)學生的聆聽音樂,觀察樂譜,表現(xiàn)音樂的能力。教學重點難點:1、指導學生體會音樂要素對音樂的表現(xiàn)作用。
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】小放牛——民歌與京劇折子戲課型:唱歌綜合課課時:1課時年級:七年級教學內(nèi)容:河北民歌《小放?!?、京劇折子戲《小放?!方滩姆治觯骸缎》排!肥且皇缀颖泵耖g小調(diào),旋律流暢細膩,音調(diào)順暢平實,朗朗上口,為五聲調(diào)式,2/4拍。全曲由四個樂句組成,第一、三樂句節(jié)奏相同旋律相仿;二、四樂句前半句完全相同,后半句旋律相
【總結(jié)】靈動的四三拍四二拍四三拍23拍號4
2024-11-17 13:53
【總結(jié)】新莊初中“五步雙案”教學法(教案)課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時授課時間教學目標喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點的曲目在演唱和欣賞活動中表達愛國之情。通過學唱《龍的傳人》,感受小調(diào)式旋律的色彩特點教學
【總結(jié)】第4課感知音樂中的旋律(五)夏日泛舟海上課型:唱歌課教學目標知識目標:學會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》能力目標:。,用自然舒展的聲音、真摯的感情表達歌曲意境。情感態(tài)度與價值觀:通過學習和聆聽歌曲,讓學生了解更多的世界名曲,豐富學生的欣賞教學重、難點:學會用自
2024-11-28 17:13
【總結(jié)】授課年級:一年級授課教師:XXX從內(nèi)容上來說,本課選用的《好孩子要誠實》、《小鼓響咚咚》這兩首歌曲都具有深刻的教育意義,這體現(xiàn)了教材編寫重視對學生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。也正是《課標(2020版)》中提到的“將思想品德教育內(nèi)容寓于音樂實踐活動之中,讓學生在藝術的氛圍中獲得審美的愉悅,做到以美感人、以美育人。”除此之外,在《
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】尼羅河畔的歌聲教學目標知識與能力1、了解埃及傳統(tǒng)樂器、舞蹈,學習演唱埃及民歌《尼羅河畔的歌聲》,感受埃及民歌的風格,并嘗試為歌曲編配伴奏節(jié)奏型;2、欣賞鋼琴曲《海蛇廟》,了解鋼琴家馬克西姆,感受埃及音樂的多元風格;過程與方法通過聆聽、欣賞、歌唱、創(chuàng)編等途徑,堅持探究性學習教學方法;通過設計課堂音樂互動環(huán)節(jié),讓學生從音樂實踐中感受和體驗
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】月亮河教學內(nèi)容:欣賞《月亮河》教材分析:《月亮河》是一首平靜舒緩的樂曲,原為美國影片《在蒂凡尼處早餐》的主題歌,本課欣賞的樂曲由薩克斯演奏,充滿了浪漫氣質(zhì),多愁善感的音色,婉轉(zhuǎn)低回的旋律悠揚綿長,發(fā)人深思。教學目標:1、通過欣賞美好的音樂,使學生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗。2、認識樂器薩克斯,安靜地聆聽《月亮河》,感受《月亮
【總結(jié)】司馬光作者簡介作者簡介?司馬光(1019年11月17日-1086年10月11日),字君實,號迂叟。北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西運城安邑鎮(zhèn)東北)人,出生于河南省光山縣,世稱涑水先生。司馬光是北宋政治家、文學家、史學家,歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。司馬光為人溫良謙恭
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】《可愛的藍精靈》福南小學林佳慧教學目的:正確演唱歌曲《可愛的藍精靈》;通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出“機靈活潑勇敢可愛的形象;能自信地用語言簡單復述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點:能正確演唱歌曲,通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出藍精靈“機靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點:曲子中弱起拍子的
【總結(jié)】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題花城版、廣教版搖籃曲(第1課時)上課班級一年級主備教師許樂嬋副備教師上課時間.12教學目標知識與能力準確完整有感情的演唱歌曲。過程與
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】活動目標:感受歌曲舒緩、優(yōu)美的旋律體驗歌曲中深情的期待,感受歌曲中表達的情感鼓勵學生創(chuàng)編適當?shù)膭幼鞅憩F(xiàn)歌曲活動準備:學生欣賞了故事《閃閃紅星》對故事有一定了解學生用書、磁帶活動過程:1、請學生觀看學生用書,引發(fā)學生欣賞歌曲的興趣教師引導學生看用書提問。教師:老師今天有一個問題要考一考你們。你們
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】第6課走近戲曲(三)——畫臉譜課型:欣賞課教學目的:1.通過欣賞臉譜,使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。2.通過學唱《唱臉譜》,讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂藝術的興趣,進而熱愛祖國的思想感情。3.通過畫臉譜,引導學生體驗音樂、美術這兩種訴諸不同感官的藝術學科的結(jié)合,培養(yǎng)學生對綜合藝術
【總結(jié)】播放《牧笛》片段,激發(fā)學生興趣。牧童謠熟悉老朋友結(jié)識新朋友嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學們也可以叫我小五,但是請不要忘記我的“音
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】第3課認知音樂節(jié)奏(五)蝸牛與黃鸝鳥課型:唱歌課一、教學內(nèi)容學唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》二、教學目標[來源:學科網(wǎng)]1、能夠準確而熟練的演唱《蝸牛與黃鸝鳥》2、掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏和換氣記號3、通過學唱歌曲使學生懂得不能像黃鸝鳥那樣自以為是,以自己的長處取笑別人的短處,和在生活中要學習蝸牛不畏艱難,對奮斗目標執(zhí)著追
2024-11-28 00:46