20xx教科版高中物理選修3-11-1電荷電荷守恒定律-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時電荷電荷守恒定律精彩回眸從撕裂蒼穹的電閃，到震耳欲聾的雷鳴，是電撼動了整個世界．如圖1－1－1.日常生活中的電燈、電視、電話??.我們簡直離不開電，它到底是怎么回事呢？圖1－1－1同學(xué)們在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于電的初步知識，請考慮下面兩個問題。1．如圖1－1－2所示，將與毛皮摩擦過的橡膠棒去

2025-11-09 06:53

20xx人教版高中物理選修3-117靜電現(xiàn)象的應(yīng)用word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用一、教材分析1、本課題設(shè)計的另一思路旨在讓學(xué)生認真討論，積極參與，體驗探索自然規(guī)律的艱辛和喜悅，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，這也是新課改的重要內(nèi)容。2、本節(jié)教學(xué)設(shè)計的過程為：首先學(xué)生活動：對不帶電的金屬導(dǎo)體放入電場中發(fā)生靜電現(xiàn)象的討論；然后學(xué)生歸納，教師總結(jié)得出靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點，最后通過兩道例

2025-11-10 16:02

20xx粵教版高中物理選修3-111認識靜電-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)認識靜電1．了解靜電現(xiàn)象，知道物體帶電的三種方式．2．能正確表述電荷守恒定律，會用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象．3．了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，嘗試運用靜電現(xiàn)象解決一些實際問一、起電方法的實驗探究1．物體帶電：物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說它帶了電．2．自然界只有兩種電荷：用絲綢摩擦過

2025-11-08 03:12

20xx滬科版高中物理選修3-112探究電荷相互作用規(guī)律word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《探究電荷相互作用規(guī)律》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：知道點電荷的概念，理解帶電體簡化為點電荷的條件；理解真空中的庫侖定律，知道靜電力常量；會運用真空中的庫侖定律分析與求解點電荷間的靜電力大小及方向。過程與方法：通過點電荷模型的建立，體驗理想化方法在物理研究中的作用；通過定性實驗及庫侖的研究過程，體驗和感悟類比、理想化方法及實驗探究等物理學(xué)的

2024-11-28 12:29

20xx人教版高中物理選修3-117靜電現(xiàn)象的應(yīng)用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過前面的學(xué)習(xí)知道，放入電場中的電荷受到電場力的作用，而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子，把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________

2025-11-10 07:38

20xx滬科版高中物理選修3-112探究電荷相互作用規(guī)律word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§探究電荷相互作用規(guī)律學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握庫侖定律，知道點電荷的概念，并理解真空中的庫侖定律．2．會用庫侖定律進行有關(guān)的計算．3．滲透理想化方法，培養(yǎng)由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力．4．了解控制度量的科學(xué)研究方法.[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]重點：庫侖定律和庫侖力難點：關(guān)于庫侖定律的理

2025-11-10 06:58

20xx教科版高中物理選修3-13-1磁現(xiàn)象磁場-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時磁現(xiàn)象磁場精彩回眸漢斯·克里斯蒂安·奧斯特(1777～1851)，丹麥物理學(xué)家．他出生在蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個藥劑師家庭.1794年考入哥本哈根大學(xué)，1799年獲博士學(xué)位.1806年起任哥本哈根大學(xué)物理學(xué)教授，1815年起任丹麥皇家學(xué)會常務(wù)秘書.1820

2025-11-09 06:53

20xx粵教版高中物理選修3-111認識靜電規(guī)范訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)認識靜電(時間：60分鐘)知識點一電荷種類1．(雙選)以下判斷小球是否帶電的說法中正確的是()．A．用一個帶電體靠近它，如果能夠吸引小球，則小球一定帶電B．用一個帶電體靠近它，如果能夠排斥小球，則小球一定帶電C．用驗電器的金屬球接觸它后，如果驗電器的金屬箔能改變角度，則小球一定帶電

2024-12-03 13:02

高中物理人教版課件選修3-111電荷及其守恒定律-資料下載頁

【總結(jié)】1電荷及其守恒定律1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，并且只存在兩種電荷。，了解使物體帶電的方法。。。，知道元電荷的概念，知道電荷量

2025-11-08 12:53

2017粵教版高中物理選修3-111認識靜電word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案1認識靜電[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].種方式.．一、起電方法的實驗探究使物體帶電稱為起電，起電方式有摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電．二、電荷守恒定律1．物體所帶電荷的多少叫電荷量．在國際單位制中，它的單位是庫侖，簡稱庫，用C表示．2．正電荷的電荷量用正數(shù)表示，負電荷的電荷量用負數(shù)來表示．等量異種電荷

2024-12-08 19:16

20xx人教版高中物理選修3-117靜電現(xiàn)象的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．在電場中導(dǎo)體處于靜電平衡時，一定為零的是()A．導(dǎo)體內(nèi)任一點的場

2025-11-10 17:19

新課標(biāo)魯科版3-1選修三11靜電現(xiàn)象及其微觀解釋2-資料下載頁

【總結(jié)】§教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負電荷分開．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開．4．知道電荷守恒定律．5．知道什么是元電荷．（二）過程與方法1、通過對初中知識的

2024-12-08 22:24

20xx滬科版高中物理選修3-112探究電荷相互作用規(guī)律3-資料下載頁

【總結(jié)】《探究電荷相互作用規(guī)律》教學(xué)設(shè)計知識目標(biāo)：1．掌握庫侖定律，知道點電荷的概念，并理解真空中的庫侖定律．2．會用庫侖定律進行有關(guān)的計算．能力目標(biāo)：1．滲透理想化方法，培養(yǎng)學(xué)生由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力．2．滲透控制度量的科學(xué)研究方法[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]德育目標(biāo)：通過元電荷的教學(xué)，滲透物質(zhì)無限可分的

2025-11-09 16:22

20xx滬科版高中物理選修3-121探究電場的力的性質(zhì)word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】《探究電場力的性質(zhì)——綜合運用》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】綜合運用電場力、電場強度、電場強度疊加原理、電場線分析求解靜電場及靜電場與力學(xué)綜合問題【學(xué)習(xí)重點】分析與求解靜電場綜合問題的思路與方法【學(xué)習(xí)難點】力電綜合問題【歸納點撥】電場電場是電荷之間發(fā)生相互作用的媒介物質(zhì)，周圍存在電場，電場強

2024-11-28 12:29

20xx滬科版高中物理選修3-153探究電流周圍的磁場word教案-資料下載頁

【總結(jié)】探究電流周圍的磁場【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：1、知道電流周圍存在磁場，知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體，會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒎治龈爬?、作圖能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的科學(xué)態(tài)度。過程與方法：1.觀察奧斯特實驗了解電流的磁場，知道磁場

2024-11-28 16:41

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