【總結(jié)】函數(shù)的概念(二)復(fù)習(xí):、值域1()(12)(1)fxxx???xxxf-211)(???。(1)(2)設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按照某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】精品資源函數(shù)基本概念回歸課本復(fù)習(xí)材料1今天,我怕誰(shuí)之二一.考試要求:(1)了解映射的概念,理解函數(shù)的概念.(2)了解函數(shù)單調(diào)性、奇偶性的概念,掌握判斷一些簡(jiǎn)單函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性的方法.(3)了解反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的反函數(shù).(4)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì).(5)理解對(duì)數(shù)
2025-04-16 23:39
【總結(jié)】的定義域求函數(shù)265)(:12????xxxxf解:依題有:020652?????xxx解得:23??xx或:265)(2的定義域是?????xxxxf}23{??xxx或練習(xí)1:}1,1){](1,0)[(),1[]1,)(](1,1)[(()11)(
2025-05-13 16:59
【總結(jié)】《常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo):掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式;二、教學(xué)重難點(diǎn):用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.三、教學(xué)過(guò)程【復(fù)習(xí)準(zhǔn)備】數(shù)的相關(guān)知識(shí)[來(lái)源:中*~國(guó)教%@育出版網(wǎng)^]①導(dǎo)數(shù)的定義;②導(dǎo)數(shù)的幾何意義;③導(dǎo)函數(shù)的定義;④求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖.(1)求函數(shù)的改變量)()(xfxxfy
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】 函數(shù)的概念 1.函數(shù)的概念 (1)函數(shù)的概念:設(shè)A,B是非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么就稱f:A...
2024-10-09 19:16
【總結(jié)】函數(shù)的圖象嵩陽(yáng)鎮(zhèn)一中顧承坤教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1.會(huì)用描點(diǎn)法根據(jù)解析式或表格畫(huà)出函數(shù)的圖象2.會(huì)由函數(shù)的圖象獲取函數(shù)的性質(zhì)。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):1.在選擇恰當(dāng)數(shù)值進(jìn)行列表的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;2.在描點(diǎn)畫(huà)圖的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;3.通過(guò)函數(shù)圖象的教學(xué),向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法.(三)德育滲透點(diǎn):通過(guò)函數(shù)圖象的教學(xué),
2025-05-11 23:51
【總結(jié)】作課類別評(píng)優(yōu)課課題課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能、描點(diǎn)、連線畫(huà)函數(shù)的圖象,、分析函數(shù)圖象,提高識(shí)圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力,.過(guò)程方法經(jīng)歷了畫(huà)函數(shù)的圖象探索過(guò)程,通過(guò)觀察、操作、分析、發(fā)現(xiàn)、探究的過(guò)程,培
2024-11-29 04:48
【總結(jié)】一次函數(shù)二次函數(shù)反比例函數(shù)???2y=ax+b(a0)y=ax+bx+c(a0)ky=(k0)x初中時(shí)的函數(shù)定義:設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù),x叫做自變量.新課導(dǎo)入
2024-11-30 14:46
【總結(jié)】函數(shù)的概念練習(xí)題1、下列四個(gè)圖像中,是函數(shù)圖像的是()。A.(1)B.(1)、(3)、(4)C.(1)、(2)、(3)D.(3)(4)2.下列圖象中不能作為函數(shù)圖象的是()3、求下列函數(shù)的定義域:⑴221533xxyx????
2024-11-19 00:43
【總結(jié)】《常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》同步檢測(cè)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.[來(lái)源:zz^@step&.*%]①f(x)=ln2,則f′(x)=12;[來(lái)@&*源^:中教~網(wǎng)]②f(x)=1x2,則f′(3)=-227;③f(x)=2x,則f′(x)=2xln2;
2024-12-07 20:51
【總結(jié)】1.2函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念[學(xué)習(xí)目標(biāo)],了解構(gòu)成函數(shù)的三要素..3.會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域、函數(shù)值.[知識(shí)鏈接]1.在初中,學(xué)習(xí)過(guò)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等,它們的表達(dá)形式分別為y=kx(k≠0),y=kx(k≠0),y=ax+b(a≠0),y=ax2+bx+c(a≠0).
2024-12-07 21:23
【總結(jié)】§算法的概念珠海市斗門(mén)和風(fēng)中學(xué)鄺國(guó)均【教學(xué)目標(biāo)】:(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語(yǔ)言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫(xiě)出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫(xiě)出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】算法的含義、解二元
2024-11-28 23:26
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)(一)一、填空題1.當(dāng)α為第二象限角時(shí),|sinα|sinα-cosα|cosα|的值是________.2.角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-b,4)且cosα=-35,則b的值為_(kāi)_______.3.已知sinθ2tanθ0,則角θ位于第___
2024-12-05 03:25
【總結(jié)】《常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式;[來(lái)源:中國(guó)*%教育#~@出版網(wǎng)]二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.三、學(xué)習(xí)過(guò)程【復(fù)習(xí)準(zhǔn)備】①導(dǎo)數(shù)的定義;②導(dǎo)數(shù)的幾何意義;③導(dǎo)函數(shù)的定義;④求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖.(1)求函數(shù)的改變量
【總結(jié)】-1-第一課時(shí)函數(shù)的概念和圖象(1)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求理解函數(shù)概念;了解構(gòu)成函數(shù)的三個(gè)要素;會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域與值域;培養(yǎng)理解抽象概念的能力.自學(xué)評(píng)價(jià)1.函數(shù)的定義:設(shè),AB是兩個(gè)非空數(shù)集,如果按某種對(duì)應(yīng)法則f,
2024-11-22 00:21