【總結(jié)】第七課守望相助鄰里相親第一框我們需要怎樣的鄰里關(guān)系上海市民辦明珠中學(xué)錢勤巍一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解鄰里關(guān)系的定義和種種表現(xiàn),懂得鄰里關(guān)系的實(shí)質(zhì)是家庭之間的關(guān)系,知道建立和諧的鄰里關(guān)系有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。2、過程與方法:通過調(diào)查、討論、小品等方式,培養(yǎng)初步觀察事物能力、與人交往的能力和口頭表達(dá)能力
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】?有這樣一則笑話,某君一日閑逛街頭,忽見一長隊(duì)綿延,趕緊站到隊(duì)后排隊(duì),唯恐錯(cuò)過什么購買緊缺必需品的機(jī)會(huì)。等到隊(duì)伍拐過墻角,發(fā)現(xiàn)大家原來是排隊(duì)上廁所,才不禁啞然失笑。第二框透視群體行為學(xué)會(huì)分辨涇渭方夢(mèng)婭判斷下列是積極的還是消極的群體行為??四格漫畫比賽中,全班參與,互相競爭。?同學(xué)之間互
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】視頻:八十年代從視頻中,你感受到了什么呢?我們的生活不斷改善,逐步走向富裕。大商場(chǎng)的“學(xué)生族”?在城市的一些大商場(chǎng)里,常見到“學(xué)生族”的身影。他們極具購買力,已成為眾商家爭寵的對(duì)象。?在柜臺(tái)前,記者與正在選購手機(jī)的小張聊了起來。當(dāng)問到她為什么鐘情于蘋果手機(jī)是,小張說:“這些東西同學(xué)都有
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】初二學(xué)生小麗來自于醫(yī)生世家,鋼琴十級(jí),成績優(yōu)秀,口才出眾,工作能力超強(qiáng)??墒撬齾s十分煩惱:為什么每回班級(jí)評(píng)選三好學(xué)生都沒有同學(xué)選我?為什么下課時(shí)我都找不到一個(gè)可以和我交心、聊天的好朋友??場(chǎng)景一:課間,某同學(xué)請(qǐng)教小麗題目,可是小麗卻嘲笑這位同學(xué)“笨”,又以要做作業(yè)為借口推脫。當(dāng)其他同學(xué)告知解題方法時(shí),小麗卻又湊上去和人爭執(zhí),硬說人家的方法
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】中小學(xué)課件家家奉獻(xiàn),建設(shè)社區(qū)中小學(xué)課件還記得社區(qū)與家庭的關(guān)系嗎?社區(qū)家庭中小學(xué)課件關(guān)于“社區(qū)——家庭”社會(huì)調(diào)查的反饋中小學(xué)課件社區(qū)是個(gè)家,連著你我他,同心來維護(hù),興旺又發(fā)達(dá)。中小學(xué)課件
2024-11-26 19:21
【總結(jié)】二、承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任P291增強(qiáng)公民意識(shí)承擔(dān)公民責(zé)任1、公民的含義?2、公民意識(shí)的含義?3、公民社會(huì)責(zé)任的含義?4、公民的社會(huì)責(zé)任為什么是客觀存在的?5、公民最基本的社會(huì)責(zé)任是什么?6、公民為社會(huì)盡責(zé)的基本要求有哪些?P29一個(gè)犯了叛國罪的人是否還是我國的公民?一個(gè)犯了叛國罪的
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!今天我要進(jìn)行說課的框題是:父母對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)一、說教材的地位和作用《父母對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)》是七年級(jí)第六課第二框。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)第一框《法律是家庭生活的保護(hù)傘》,這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本框題在第六課《家庭生活法律保護(hù)》中具有不容忽視的重要的地位。學(xué)好這個(gè)框題為學(xué)好之
2024-11-28 17:29
【總結(jié)】保持對(duì)世界的好奇心教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道什么是好奇心,了解好奇心與興趣之間的聯(lián)系,懂得保持好奇心的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界奧秘的探究能力。2.過程與方法:通過講故事、考一考、學(xué)榜樣等活動(dòng)使學(xué)生懂得好奇心對(duì)于一個(gè)人成長有著重要作用,從而保持對(duì)世界的好奇心。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)事物的好奇心,積極探究感興趣的事物,為培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣奠定基礎(chǔ)
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】積極參加健康的社團(tuán)活動(dòng)1、學(xué)生社團(tuán)及其類型2、參加社團(tuán)活動(dòng)是青少年鍛煉成長的重要途徑3、規(guī)范的社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)則的一般要求學(xué)生社團(tuán),是學(xué)生為增長知識(shí)、鍛煉能力、豐富和活躍課余文化生活組織起來的群眾性組織①理論學(xué)習(xí)類社團(tuán):“鄧小平理論讀書會(huì)”、“青年團(tuán)?!焙汀包h章學(xué)習(xí)小組”等②科學(xué)技術(shù)類社團(tuán):發(fā)明創(chuàng)造、電
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利第六課第一框知識(shí)助我成長7C中小學(xué)課件、作用;受教育權(quán)的含義;義務(wù)教育的地位、含義和特征。,了解我國法律對(duì)公民受教育權(quán)的保障作用。、家庭發(fā)展有利,更對(duì)國家、社會(huì)有利;既是道德責(zé)任,也是法律責(zé)任。,了解我國法律對(duì)公民受教育權(quán)的保障作用。7C中小
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武民族振興,公民有責(zé)。第六課振興中華共擔(dān)責(zé)任第二框承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任市十中學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力懂得每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任;培養(yǎng)觀察和分析我國公民享受的基本權(quán)利和履行的基本義務(wù)情況的能力。?2、過程和方法通過區(qū)別比較“公民”,“人民”“居
2024-12-07 15:20
【總結(jié)】養(yǎng)成親社會(huì)行為清城中學(xué)楊小花學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):積極融入社會(huì),自覺養(yǎng)成親社會(huì)行為能力目標(biāo):學(xué)會(huì)和諧處理人與人的關(guān)系知識(shí)目標(biāo):?謙讓的意義及基本體現(xiàn)??分享對(duì)個(gè)人、社會(huì)有什么意義??助人有何意義以及注意問題??怎樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)?什么是親社會(huì)為?
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】中小學(xué)課件承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任今天我們?cè)鯓幼龉裰行W(xué)課件猜一猜:誰是公民?中國公民?航華中學(xué)學(xué)生居住在北京的大山全國人大代表農(nóng)民工康厚明犯罪的小軍參加兩會(huì)的華僑藏族同胞才旦卓瑪√√√√√?中小學(xué)課件(一)公民(法律身份)1、公民:公民指具有一個(gè)國家的國籍,并根據(jù)
【總結(jié)】說課課題:《透視群體行為學(xué)會(huì)分辨涇渭》說課提綱?本課在教材中的地位和作用?教學(xué)目標(biāo)?教法和學(xué)法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)計(jì)中相關(guān)問題的說明一、本課在教材中的地位和作用3個(gè)知識(shí)點(diǎn)?知道群體行為有積極與消極之分?學(xué)會(huì)辨別不同的群體?學(xué)會(huì)拒絕不良的群體行為與盲目的從眾行為
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件八年級(jí)第6課群體行為分辨涇渭中小學(xué)課件一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力要求:了解什么是群體及群體的特征,什么是社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)團(tuán)體特征。知道社會(huì)生活中群體是紛繁復(fù)雜的,學(xué)會(huì)分辨群體行為的方法。懂得參加健康、積極的社會(huì)群體是青少年鍛煉成長的重要途徑。中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)過程和方
2024-11-30 12:19