20xx春滬教版數學四下25小數點移動word教案5(編輯修改稿)
2025-01-03 03:45 本頁面
【文章內容簡介】 （ 2） 小組討論?？煽磿詫W p30在數射線上找關系。 在數射線上找出 、 、 ，找出三個數之間的關系。并根據三個數之間的關系列出以下兩組算式。 觀察以上兩組算式中小數點的位置，你發(fā)現了什么？（小組合作討論） 【策略說明： 引導學生發(fā)現 規(guī)律 ，為學生提供了自主探究的時間和空間 ， 培養(yǎng)學生的探究能力和合作意識。 】 2. 歸納規(guī)律 生：小數點向 右移動一位，小數擴大 10倍；小數點向左移動一位，小數縮小 10倍。 三、 驗證規(guī)律 —— 利用計算器探究 1. 同桌合作，用數字卡片擺出小數 ，將 100、 1000的結果，然后用計算器驗證。 2. 同桌合作，用數字卡片擺出
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