【總結(jié)】椅子的設(shè)計(jì)—、教學(xué)目標(biāo)1.了解椅子的創(chuàng)意設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設(shè)計(jì)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作帶來(lái)的樂(lè)趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會(huì)設(shè)計(jì)在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是把再簡(jiǎn)單不過(guò)的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-28 03:38
【總結(jié)】第十課落日教案一、教學(xué)目標(biāo)1.觀察落日美景的色調(diào)特點(diǎn),掌握暖色調(diào)的相關(guān)資料。2.欣賞落日美景,用暖色調(diào)表現(xiàn)觀察到的落日美景。3.學(xué)會(huì)觀察、欣賞、表現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛(ài)之情。二、教材分析1.教材編寫思路。夕陽(yáng)西下,落日發(fā)出漫天紅霞。由于大氣層整整一天都受到了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射,因
【總結(jié)】個(gè)案設(shè)計(jì)方案學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。、細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣,學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)水彩游戲的各種玩法。難點(diǎn):運(yùn)用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。學(xué)情分析本課以《五彩的煙花》為題,意在通過(guò)中國(guó)保守節(jié)日放煙花的
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.了解門票的組成,主題圖案的多種表現(xiàn)形式:色映、繪畫、電腦合成,文字的主次、大小,字體的變化、統(tǒng)一,色彩的主輔,主券、副券、存根的比例,票面的中橫等。結(jié)合生活中的展覽,設(shè)計(jì)實(shí)用美觀新穎的門票。2.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解設(shè)計(jì)在方便生活、服務(wù)生活、美化生活中的重要作用。3.提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造、設(shè)計(jì)
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】中國(guó)傳世名作一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞不同題材內(nèi)容的中國(guó)傳世名畫,了解這些作品的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力,學(xué)習(xí)運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言感受中國(guó)傳世名畫的藝術(shù)特點(diǎn)2、通過(guò)視頻欣賞、圖例解構(gòu)、比較分析、觀察探索等方法,欣賞認(rèn)識(shí)人物、山水、花鳥(niǎo)等不同時(shí)期不同類別中國(guó)傳世名畫的藝術(shù)魅力,以提高對(duì)中國(guó)傳世名作的鑒賞能力3、認(rèn)識(shí)不同時(shí)期中國(guó)傳世名畫的創(chuàng)作形式和內(nèi)容,感受中國(guó)傳世名畫帶
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】5課瓶花與水果教學(xué)目標(biāo):1、能夠探究發(fā)現(xiàn)美就在你的身邊,體驗(yàn)了解美的文具用品。2、逐步養(yǎng)成美好習(xí)慣,用審美眼光觀察身邊的物品。3、培養(yǎng)在美的探究中自主、分析、理解,表達(dá)美的物品。教學(xué)重點(diǎn):嘗試用不同工具(筆)表達(dá)文具用品之藝術(shù)效果。教學(xué)難點(diǎn):1、用畫筆表達(dá)美的文具用品。2、逐步養(yǎng)成美好習(xí)慣,用
2024-11-28 12:49
【總結(jié)】唱大戲尊敬的評(píng)委老師:你們好!戲劇是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的一朵奇葩,是值得我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的傳統(tǒng)藝術(shù)。色彩絢麗的臉譜,華麗的戲劇服飾,優(yōu)美的唱腔,威武的打勢(shì)這些都深深震撼著我的每一根神經(jīng)。戲劇也是我非常喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)藝術(shù)?!冻髴颉肥切W(xué)第11冊(cè)第10課的內(nèi)
2024-11-19 01:58
【總結(jié)】課題課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步了解視覺(jué)暫留原理制作玩具。(認(rèn)知)2、通過(guò)設(shè)計(jì)運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動(dòng)玩具提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。(技能)3、通過(guò)動(dòng)手制作玩具,體會(huì)玩具樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)的興趣。(情感)教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)視覺(jué)暫留原理,設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的玩具。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)揮想象,
【總結(jié)】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時(shí)2教材分析:中國(guó)繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法,形成了獨(dú)具中國(guó)意味的繪畫語(yǔ)言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫輝煌歷史的同時(shí),也應(yīng)該了解為繪畫史譜寫樂(lè)章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開(kāi)
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】中國(guó)名畫家與作品欣賞按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國(guó)畫的分類按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國(guó)畫的分類人物按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國(guó)畫的分類人物
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】課題課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、和文房四寶一樣,筆筒中蘊(yùn)含著歷史和變化,應(yīng)引起同學(xué)們的關(guān)注。2、利用塑料瓶做筆筒,提醒師生共同關(guān)注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對(duì)瓶筒進(jìn)行美化裝飾。3、學(xué)會(huì)用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形。教學(xué)重點(diǎn)用廢舊塑料瓶制作、裝飾實(shí)用的筆筒。教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第1課原始文明——萌芽期(公元前700萬(wàn)年到公元前1萬(wàn)年)古代文明——起步期(公元前3500年到公元前1000年)古典文明——發(fā)展期(公元前1000年到公元500年這段時(shí)期,許多文明進(jìn)入繁盛時(shí)期,通常被稱做古典時(shí)期。)
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】第2課用線畫人物朝元仙仗圖(白描局部)宋代武宗元作品表現(xiàn)了什么?有什么特點(diǎn)?水滸葉子(白描局部)明代陳洪綬延邊頂水舞(速寫局部)現(xiàn)代葉淺予畫家是運(yùn)用怎樣的線條來(lái)表現(xiàn)人物的?坐著的女人(速寫)1918席勒(奧地利)女人像(速寫)現(xiàn)代馬蒂斯(法國(guó))
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】第十四課拍一部小電影一、教學(xué)目標(biāo)1.了解電影拍攝的前期準(zhǔn)備,拍攝過(guò)程、形式、特點(diǎn)。初步掌握分鏡頭腳本的基本技法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一幅分鏡頭腳本。2.體驗(yàn)自己的電影小故事,繪制一個(gè)電影小故事的分鏡頭腳本,根據(jù)分鏡頭腳本課外嘗試拍攝一部小電影。3.加深對(duì)電影這一綜合藝術(shù)的運(yùn)用與理解,激發(fā)對(duì)電影拍攝的興趣。二、教材分析
【總結(jié)】小沈陽(yáng)王寶強(qiáng)孔子用線畫人物《靠椅子的男人》馬蒂斯?這些作品是運(yùn)用怎樣的線條來(lái)表現(xiàn)人物?的?各自有什么特點(diǎn)?速寫?線面結(jié)合的造型方法,為了同素描概念區(qū)?分出來(lái)一般有兩種定義一繪畫術(shù)語(yǔ)。用簡(jiǎn)?練的線條在短時(shí)間內(nèi)扼要地畫出人和物體?的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材
2024-12-11 03:52