20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（76頁(yè)）例3及相關(guān)習(xí)題、《小數(shù)大小的比較》教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)具體的例子，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)比較小數(shù)的大小，加深對(duì)小數(shù)意義的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．填空：（1）里有(）個(gè)，里有(）個(gè)0。01（2）里有

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義word教案5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的意義第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2．會(huì)讀、寫小數(shù)。3．進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在日常生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)1．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2．會(huì)讀、寫小數(shù)。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)引入1．師：在上節(jié)課我們

2024-11-28 09:45

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的加法和減法課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加法和減法，同學(xué)們要熟記小數(shù)加減法的計(jì)算法則，能夠正確的列豎式計(jì)算相關(guān)的小數(shù)加法和減法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。利用豎式計(jì)算下列兩題。475+34=475–34=小數(shù)加減點(diǎn)對(duì)齊，從右向左計(jì)算起，滿十進(jìn)一要牢記，退一當(dāng)十

2024-12-04 20:05

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的加法和減法課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。（小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊）（也和整數(shù)運(yùn)算相同）小數(shù)小數(shù)加、減法豎式計(jì)算小數(shù)加減法?－

2024-12-04 20:05

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)的加減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整數(shù)加減法的計(jì)算法則?數(shù)位對(duì)齊?從低位算起?滿十進(jìn)一，退一作十275400275－125＋125275400復(fù)習(xí)計(jì)算下面兩題，并且驗(yàn)算。12160＋5347＝400－125＝17507

2024-12-11 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)運(yùn)算律的普遍適用性，能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。能力目標(biāo)：經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展遷移類推能力，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，講求方法，注重實(shí)效。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：判斷小數(shù)加減法是

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下82條形統(tǒng)計(jì)圖word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖及相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表，體會(huì)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)價(jià)值。，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和能力。，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（表）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表（圖），同時(shí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的分析判斷，并能進(jìn)行交流。，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-28 09:42

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減混合運(yùn)算word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．學(xué)會(huì)小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算，能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算，能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題教學(xué)過(guò)程教

2024-11-28 09:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5生活中的小數(shù)word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．初步感受生活中的小數(shù)。2．理解掌握復(fù)名數(shù)互化方法。3．能按要求正確互化整數(shù)與小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)理解掌握復(fù)名數(shù)互化方法。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情境引入導(dǎo)入新知1．師：同學(xué)們

2024-11-28 03:19

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下總復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法(二)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法(二)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)和意義（二），小數(shù)的加法和減法教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)

2024-11-28 17:59

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（75-76頁(yè)）例1及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．在比較、歸納活動(dòng)中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫小數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行正確判斷的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：故事書(shū)的定價(jià)是5元1角，小方寫作元，小雨寫作

2024-11-28 09:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西南師大版）四年級(jí)（下）第75頁(yè)例1、第76頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第1，2題及練習(xí)十五第1~4題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合具體材料理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)改寫小數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn)運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)，把整數(shù)改寫成小數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備方格

2024-11-28 12:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解小數(shù)的性質(zhì)。2．會(huì)比較小數(shù)的大小。3．進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)舊知我們學(xué)了4年的數(shù)學(xué)，你會(huì)比較整數(shù)的大小嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)整數(shù)大小比較的方法。學(xué)生回憶說(shuō)說(shuō)整

2024-11-28 12:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西南師大版）四年級(jí)（下）第108頁(yè)例3，課堂活動(dòng)及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生多角度思考、解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)例3情境圖制作的活動(dòng)教具。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下3確定位置3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】確定位置教學(xué)內(nèi)容：課本第(45——4)頁(yè)，例1、例2及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。2．在活動(dòng)中發(fā)展空間想象和思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握確定位置的方法教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．介紹自己在班上所處的位置：第（）

2024-11-19 13:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法word教案3(完整版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法word教案3(更新版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法word教案3(專業(yè)版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法word教案3(留存版)