7學習：過程比結果重要(編輯修改稿)
2025-09-26 08:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”那怎么行呢。孩子看了看火柴棒說：“只要把其中的一根小棒加長點，讓兩根小棒之和大于第三根就可以了?！奔娱L了一點就可以了?！班?，真聰明。”我對孩子豎了豎大拇指。接下來，我把這根火柴棒后面又加上兩根火柴棒，并用皮筋固定好，然后對彬彬說：“你再試試，看還能擺成三角形嗎?！币粩[，又不行了。我問彬彬：“這是為什么呀?！北虮蚩戳艘粫赫f：“因為這一根加得太長了，比那兩根小棒加起來還長?！蔽铱磿r機已到，就問孩子：“如果要用三
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