20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第4課我和我的祖國(guó)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我和我的祖國(guó)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)《我和我的祖國(guó)》的學(xué)習(xí)，從音樂(lè)的角度聯(lián)系，祖國(guó)的大好河山。文學(xué)史詩(shī)人歌頌祖國(guó)，贊美祖國(guó)的名言佳句，結(jié)合先進(jìn)的現(xiàn)代教育媒體，把試與聽(tīng)，音樂(lè)的與非音樂(lè)的，直接的與間接的知識(shí)點(diǎn)融匯貫通，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。2、結(jié)合近期中國(guó)發(fā)生的幾件大事“抗擊暴風(fēng)雪”“抗震救災(zāi)”我們眾志成城的時(shí)事熱點(diǎn)，讓學(xué)生情緒

2024-11-28 12:01

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第10課溜冰圓舞曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溜冰圓舞曲2021/1/17舞曲?什么叫舞曲？?舞曲（Dancemusic）是根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫(xiě)成的器樂(lè)曲或聲樂(lè)曲。一般舞曲都具有特性鮮明的節(jié)奏。不少舞曲（特別是民間舞曲）還要求由某些特殊的樂(lè)器或唱法演奏和演唱。在舞曲里，某種典型的節(jié)奏型貫串始終。這種典型的節(jié)奏型，正是區(qū)別各種舞曲的最重要的標(biāo)志。圓舞曲?

2024-12-11 05:31

20xx秋湘藝版音樂(lè)二上第10課貝殼之歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)真聆聽(tīng)《貝殼之歌》，能隨樂(lè)律動(dòng)，感受優(yōu)美的三拍子音樂(lè)。2、在隨樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)中，感受《貝殼之歌》兩個(gè)聲部不同的律動(dòng)感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的演唱《貝殼之歌》，并隨樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的身勢(shì)律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽(tīng)音樂(lè)，并根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂(lè)一上第10課粉刷匠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲，四二拍。歌曲只用了五個(gè)音，由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句節(jié)奏完全重復(fù)第一樂(lè)句節(jié)奏，四個(gè)樂(lè)句的旋律也只是在第一樂(lè)句的旋律基礎(chǔ)上，作出完全重復(fù)或變化重復(fù)，但卻生動(dòng)地刻畫(huà)出小小“粉刷匠”的性格特征。通過(guò)由五個(gè)唱名（do、re、mi、fa、sol）組成的

2024-12-11 15:40

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第10課溜冰圓舞曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溜冰圓舞曲請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員名字？?申雪趙宏博他們?cè)?021年世錦賽上奪得中國(guó)在雙人滑項(xiàng)目上的首個(gè)世界冠軍。完整聆聽(tīng)全曲《溜冰圓舞曲》？2.這首《溜冰圓舞曲》采用了維也納圓舞曲的形式,你能說(shuō)出共演奏了幾小段圓舞曲?四分之三四小段圓舞曲埃米

2024-12-11 05:31

20xx秋湘藝版音樂(lè)四上第12課音樂(lè)七巧板word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)時(shí)間：年月日星期二、教學(xué)課題：《音樂(lè)七巧板》三、教材分析：（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能隨伴奏音樂(lè)有感情地演唱多首歌曲，并準(zhǔn)確說(shuō)出歌名2、聆聽(tīng)多首樂(lè)曲，能根據(jù)樂(lè)曲的不同風(fēng)格，準(zhǔn)確說(shuō)出歌名。（二）教學(xué)重點(diǎn)能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲（三）教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確分辨樂(lè)曲的名稱及情

2024-11-28 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)三上第7課賽馬word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《賽馬》說(shuō)課稿胡秀麗我說(shuō)課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第六課《賽馬》，下面我將從以下幾方面展開(kāi)我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材：1、對(duì)教材的分析：《賽馬》是我國(guó)作曲家黃海懷創(chuàng)作的一首二胡獨(dú)奏曲，它描繪了蒙古族人民在歡慶自己的節(jié)日時(shí)，熱烈

2024-11-19 00:38

20xx秋湘藝版音樂(lè)六上第6課愛(ài)的人間-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)剛才的感受；假如沒(méi)有了光明，我們的內(nèi)心深處充滿了孤獨(dú)，恐懼，那同學(xué)們覺(jué)得眼睛對(duì)我們重要嗎？）?玩?zhèn)€小游戲：?1、請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，去取老師指定的課本。?2、請(qǐng)一位同學(xué)出來(lái)，蒙上眼后迅速的找到自己的座位。我們是幸運(yùn)的，我們擁有光

2024-12-12 17:13

20xx秋湘藝版音樂(lè)六上第2課老鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾1=F445333330|3222220|21111111|11210|3111110|1666660|655555

2024-12-11 05:22

20xx秋湘藝版音樂(lè)六上第5課歡樂(lè)頌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歡樂(lè)頌》一、教學(xué)目標(biāo)：了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對(duì)人類音樂(lè)的偉大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí)，人類才能得到幸福教學(xué)重點(diǎn)：拓展學(xué)生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學(xué)習(xí)他與社會(huì)與疾病與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?，并且運(yùn)用樂(lè)器編小合唱。二、教學(xué)難點(diǎn)：跨小節(jié)的切分節(jié)奏，要唱足

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)二上第6課蒙古小夜曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲《蒙古小夜曲》，并用打擊樂(lè)器或自制樂(lè)器為其伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱《蒙古小夜曲》。教學(xué)難點(diǎn)：用歌聲和打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)歌曲的意境。教學(xué)方法：聽(tīng)唱教學(xué)法、情境教學(xué)法、探究式教學(xué)法。教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂(lè)器若干（舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵）學(xué)具準(zhǔn)備：1、兩塊竹板

2024-11-28 08:03

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第1課新東北風(fēng)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《東北風(fēng)》是一首深受人們喜愛(ài)的東北民歌，歌曲具有濃郁的東北地方風(fēng)味，歌曲為一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)奏，旋律熱情奔放，簡(jiǎn)單樸實(shí)的東北方言配以襯詞，表現(xiàn)了東北人歡慶勝利、歡慶豐收的喜悅心情。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：學(xué)唱歌曲《東北風(fēng)》，掌握歌曲中弱起節(jié)奏演唱。（2）過(guò)程與方法：通過(guò)話東北、唱東北、演東北、創(chuàng)編東北民歌等音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)、模仿、探

2024-11-28 12:01

20xx秋湘藝版音樂(lè)四上第4課我的家鄉(xiāng)日喀則word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》教案一．導(dǎo)入：播放課件三個(gè)民族的民歌片段（傣族、蒙古族、藏族、維吾爾族），老師表演每個(gè)民族的經(jīng)典舞蹈動(dòng)作提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾首歌曲他們都是哪個(gè)民族的？二、初聽(tīng)歌曲同學(xué)們說(shuō)的很好。我們國(guó)家是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭，每一個(gè)民族都有自己的音樂(lè)，各個(gè)少數(shù)民族的人們都能歌善舞。那么今天呢，老師要帶著大家到西藏去旅

2024-11-28 02:36

20xx秋湘藝版音樂(lè)四上第7課小小鼓號(hào)手word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小小鼓號(hào)手》教學(xué)設(shè)計(jì)教教學(xué)目標(biāo)：、自豪的聲音演唱歌曲《小小鼓號(hào)手》；，能正確地模擊鼓點(diǎn)節(jié)奏；。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱《小小鼓號(hào)手》。教學(xué)難點(diǎn)：完整地、準(zhǔn)確地模擊出鼓點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：同學(xué)們好！您好，您好，老師您好?。簬煟和瑢W(xué)們好，歡迎大家

2024-11-28 12:01

20xx秋湘藝版音樂(lè)二上第4課大鐘和小鐘word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大鐘和小鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：三眼塘鎮(zhèn)中心小學(xué)唐芝元總序第13個(gè)教案執(zhí)行時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱歌曲《大鐘和小鐘》。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲的合唱部分并參與綜合表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：琴、課件。教學(xué)過(guò)程一、師生問(wèn)好：二、讓歌聲更美好

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)六上第10課歌聲與微笑word教案(專業(yè)版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)六上第10課歌聲與微笑word教案(留存版)

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