【總結(jié)】靜止和運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):1.能提出探究活動的大致思路,能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議;能用簡單器材作簡單的模擬實驗;能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2.學(xué)會描述物體的運(yùn)動和靜止,知道運(yùn)動和靜止的相對性。教學(xué)過程:一.創(chuàng)設(shè)情境,提出問題(播放一組錄像:校園內(nèi)學(xué)生活動錄像和人們乘坐公共汽車情景錄像)。師:你們都看到了什么
2024-11-19 20:42
【總結(jié)】課題1、小苗的誕生教學(xué)目標(biāo)1、能對種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行完整的實驗研究。2、能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3、能通過研究找出對種子進(jìn)行分類的合理方法。4、能制作出規(guī)范、美觀的種子標(biāo)本盒。教學(xué)重難點指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實驗方案教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)時間一課時教
2024-11-29 07:45
【總結(jié)】實驗:水的沸騰教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.觀察沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況2.知道沸騰現(xiàn)象的特點3.理解液體有一定的沸點4.知道蒸發(fā)和沸騰的異同能力目標(biāo)培養(yǎng)動手能力,觀察能力,實驗?zāi)芰蜌w納、概括能力情感目標(biāo)1.養(yǎng)成學(xué)生探索熱現(xiàn)象知識的興趣2.理論聯(lián)系實際的思考方法
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】科學(xué)(四上)備課課題10、陶瓷單元3教學(xué)目標(biāo)1.能針對研究陶瓷的特點提出觀察實驗的大致思路,能對自己或小組提出的探究問題做出書面計劃,并能根據(jù)自己的計劃進(jìn)行觀察實驗;能對研究過程的結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見。2.在探究陶瓷特點的觀察實驗活動中體驗合作與交流,尊重他人的觀察實驗結(jié)果;意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處。3.
2024-11-28 07:38
【總結(jié)】斜面一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入。1.提出問題。。二、——斜面。(進(jìn)行概念學(xué)習(xí))?像這樣抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一個簡單的機(jī)械——斜面。斜面能否省力?。(目的是激發(fā)學(xué)生進(jìn)行實驗操作的欲望,進(jìn)行實驗驗證。)實驗方案
2024-11-17 02:59
【總結(jié)】距離和時間(青島版五年制)五年級科學(xué)上冊時間與時刻?時刻是描述不同事件發(fā)生的順序的,時間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過程持續(xù)的?時刻是指某一瞬時,可以用數(shù)軸上的點表示?時間間隔簡稱時間,在數(shù)軸上用一段線段來表示時間計量?法定計時單位:秒、分、時、(日)、年?常用時間單位:刻
【總結(jié)】木板像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械,叫做斜面。斜面地面坡度溫馨提示1.可以改變物體的重量,不改變斜面的高度。,邊拉邊讀。、邊實驗邊記錄。?研究斜面作用的實驗記錄表提升不同的物體我們的發(fā)現(xiàn)2個鉤碼3個鉤碼4個鉤碼直接提升物體的力(N
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】青島版六年級科學(xué)上冊第三單元9靜止和運(yùn)動一、教材分析:靜止和運(yùn)動是生活中常見的現(xiàn)象。他們對什么靜止,什么是運(yùn)動,什么是參照物,如何描述物體的運(yùn)動與靜止,等一系列問題都感到陌生。二、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):知道運(yùn)動和靜止的相對性認(rèn)識一個物體的位置變化是相對另一個物體來說。知道物體運(yùn)動的主要方式。
2024-11-19 19:38
【總結(jié)】第一單元人體內(nèi)部的秘密練習(xí)題(),上寬下窄,大小和自己的()差不多。,分別是()、()、()、()。()、()、()。()和肺吸收的()運(yùn)送到全身各處,又把全身處產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走,交給()器官、()器官排出體
2024-12-11 05:52
【總結(jié)】課時備課課題課型新授主備人陳葉紅使用人使用時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)知道冬季的代表星座;學(xué)會采用不同的方式進(jìn)行觀察。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生會觀察、樂探索、原交流的意識,體驗學(xué)習(xí)活動中的樂趣。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的長期科學(xué)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點觀察獵戶座在
【總結(jié)】水變咸了是一種有腐蝕性的藥品,注意不用弄到手上、身上和衣服上。做實驗時,同學(xué)們要仔細(xì)觀察,記錄實驗現(xiàn)象,填在實驗記錄單上。高錳酸鉀我的實驗記錄表觀察項目實驗現(xiàn)象高錳酸鉀在水中的變化水的變化靜置一段時間后溶解?像高錳酸鉀這樣,在水中
【總結(jié)】第三單元聲音的秘密嘩啦、咔嚓、叮咚……我們的周圍,有各種各樣的聲音。聲音是怎樣產(chǎn)生的?它又有什么秘密?讓我們走進(jìn)奇妙的聲音世界。10聲音的產(chǎn)生我們生活的世界充滿了各種聲音……用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?探究聲音的產(chǎn)生實驗1:學(xué)生橡皮筋實驗兩
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】五年級下科學(xué)教學(xué)實錄-我們的呼吸青島版五年制一、游戲?qū)дn──揭示探究主題師:同學(xué)們,我們一起來做個游戲好嗎?聽清游戲規(guī)則:深吸一口氣,摒住呼吸,看看自己能堅持多長時間。如果你堅持不住了,就請坐下,千萬不要勉強(qiáng)。請全體起立,開始。(過程中提醒學(xué)生堅持不住就坐下來。)師:說說剛才憋氣的時候你有什么感受?如果再堅持下去會怎么樣呢?生:難受。生:發(fā)暈
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】7教學(xué)目標(biāo):1、能說出人們抵抗嚴(yán)寒的各種辦法。2、能提出與鳥類遷徙相關(guān)的問題3、能對鳥類進(jìn)行遷徙的原因提出自己的假設(shè)4、能對搜集到的各種關(guān)于動植物遷移的資料進(jìn)行整理。5、能用自己的話舉例說出什么是動物的遷徙、洄游等習(xí)性。6、能關(guān)愛生物,感受到生物生活習(xí)性的多樣性。教學(xué)重點和難點:重點:指導(dǎo)學(xué)生對動物各種遷移方
2024-12-03 05:47
【總結(jié)】12、和諧相處活動1:大樹和道路課時安排:1課時?;顒幽繕?biāo)1.積極參加辯論會,發(fā)表自己的看法。2.能歸納出辯論雙方的觀點。3.在辯論中能運(yùn)用批判性思維。4.能為自己的觀點找到充足論據(jù),活動過程:1.在概括了前兩課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提出了人與自然要和諧相處的命題,這是本活動的起點。2.活動提供的資料來
2024-11-29 12:42