【總結(jié)】談到“音樂”,你想到了些什么?美國(guó)醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科普作家、美國(guó)科學(xué)院院士。1974年出版隨筆集〈細(xì)胞生命的禮贊〉,獲該年度美國(guó)圖書獎(jiǎng)。劉易斯(1913~1994)慰藉嘟噥剔除潛在蟻穴顫動(dòng)蝙蝠骷髏蟾蜍婉轉(zhuǎn)戛然而止
2024-11-17 03:07
【總結(jié)】談到“音樂”,你想到了些什么?百鳥朝鳳flash欣賞百鳥朝鳳(嗩吶)主頁(yè)看到這個(gè)題目,你會(huì)產(chǎn)生哪些疑問呢?思考1.這個(gè)世界指的是什么世界?2.什么樣的聲音才是音樂?(動(dòng)物音樂的特點(diǎn))3.音樂有什么作用?
【總結(jié)】《項(xiàng)鏈》【案例題旨】世界短篇小說(shuō)的經(jīng)典之作——《項(xiàng)鏈》,自問世一百多年來(lái),以其精巧的藝術(shù)構(gòu)思與豐富的思想內(nèi)涵,一直吸引著無(wú)數(shù)的讀者,讓人感慨,引人思考。本案例研究的主要問題有:1.教學(xué)條件下的名著閱讀應(yīng)該讓學(xué)生得到什么?如何得到?2.教師在學(xué)生閱讀過程中起什么作用?運(yùn)用教學(xué)策略的基本途徑有哪些?教學(xué)策略對(duì)于學(xué)生自主閱讀具有何種意義?3.如何讓學(xué)生有
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】·精粹教案集寂靜的春天教學(xué)目的要求:1.了解環(huán)境污染的原因及其危害2.學(xué)習(xí)課文把抽象內(nèi)容說(shuō)明得具體生動(dòng)的技巧3.培養(yǎng)綠色信念,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),學(xué)習(xí)雷切爾·卡森以非凡的個(gè)人勇氣發(fā)出的保護(hù)環(huán)境的吶喊的精神。一、課文導(dǎo)入我國(guó)清代時(shí)期的洪亮吉提出:人們無(wú)不愿意做盛世之民,但盛世人口激增,吃的問
2024-11-19 15:09
【總結(jié)】《錢》導(dǎo)學(xué)案自自主主預(yù)預(yù)習(xí)習(xí)篇篇【基礎(chǔ)知識(shí)積累】1、字音、字形耶酥..(yēsū)商賈.(gǔ)勵(lì).(lì)精圖治紙鈔.(chāo)脈.(mài)絡(luò)兌.(duì)付毋.(wú)庸置疑迄.(
2024-11-28 02:58
【總結(jié)】第9課祝福橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:小說(shuō)集:《吶喊》《彷徨》歷史小說(shuō)集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩(shī)集:《野草》
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】第10課項(xiàng)鏈莫泊桑十九世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界聞名的短篇小說(shuō)大師,他一生創(chuàng)作了六部長(zhǎng)篇小說(shuō)和近三百篇短篇小說(shuō)。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。?事雖偶然理卻必然細(xì)膩深刻的心理描寫住現(xiàn)實(shí)“住宅的寒傖”“墻壁的黯淡”
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】《華羅庚》教學(xué)設(shè)計(jì)(粵教版高一必修)教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)):知識(shí)與能力:1、了解華羅庚了解華羅庚其人其事其品格,知曉他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的杰出成就。2、學(xué)習(xí)本傳記靈活運(yùn)用多種敘述方法來(lái)表現(xiàn)人物生命歷程的手法,并學(xué)會(huì)分析各自的好處。過程與方法:1、學(xué)會(huì)刪繁取簡(jiǎn),提煉關(guān)鍵信息。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、學(xué)習(xí)華羅庚自強(qiáng)不息的奮斗
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】華羅庚導(dǎo)學(xué)案【走進(jìn)作者】顧邁南,當(dāng)代作家,新華社女記者,既是科技新聞工作者,也是科普作家。2020年出版的《中國(guó)科普名家名作》收錄了顧邁南及她的科普作品?!咀R(shí)記積累】署(shǔ)名蘇家駒(jū)扉(fēi)頁(yè)?。╠ài)慢吳筱(xiǎo)元一拐一瘸(qué)憐憫(mǐn)停滯(z
2024-11-19 11:29
【總結(jié)】第三冊(cè)第一單元:感悟自然·精粹教案集(3則)教學(xué)目標(biāo):1、了解本文獨(dú)具匠心的構(gòu)思謀篇的手法;2、了解本文簡(jiǎn)練巧妙、熱情奔放、氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特色;教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)文中自然景物的描寫與作者真摯感情的融合及本文布局謀篇的手法。教學(xué)方法:根據(jù)單元教學(xué)要求,指導(dǎo)誦讀課文,領(lǐng)會(huì)
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】雷切爾·卡森大氣污染水資源污染健美比賽?不!1973年莫斯科一工業(yè)區(qū)嚴(yán)重污染水資源,致使90名像這樣的新生兒缺胳膊少腿!保護(hù)環(huán)境,從我做起?寂靜的春天究竟離我們有多遠(yuǎn)?重新認(rèn)識(shí)雷切爾·卡森現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)之
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】語(yǔ)文·必修3(粵教版)7這個(gè)世界的音樂動(dòng)物能聽音樂俗話說(shuō)的“對(duì)牛彈琴”,其實(shí)是一種誤導(dǎo)。如今,“對(duì)牛彈琴”已經(jīng)作為一種現(xiàn)代化的飼養(yǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用。音樂不僅在擠奶時(shí)播放,在喂食、休息時(shí)也要定時(shí)播放。樂曲的選擇也至關(guān)重要,只有輕快、優(yōu)美、流暢的樂曲才能達(dá)到理想的效果。有人試驗(yàn)過,播放施特勞斯
2024-12-02 10:14
【總結(jié)】第6課寂靜的春天雷切爾·卡森1907年5月生于賓西法尼亞州,1932年獲動(dòng)物學(xué)碩士學(xué)位,隨后,她就職于美國(guó)漁業(yè)及野生管理部門從事科研和編輯工作。是美國(guó)著名的自然主義者、海洋生物學(xué)家、作家。1962年所著的《寂靜的春天》出版,引起了全國(guó)的轟動(dòng),也引起了世界各國(guó)的重視,1964年,雷切爾·卡森由于身患
2024-11-17 19:40
【總結(jié)】《棋王》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)學(xué)習(xí)目標(biāo):。,能欣賞《棋王》中場(chǎng)面描寫片段的妙處。能運(yùn)用場(chǎng)面描寫的方法來(lái)寫一段文字。學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí)案㈠【知識(shí)鏈接】作者簡(jiǎn)介阿城,原名鐘阿城,中國(guó)當(dāng)代作家。中學(xué)未讀完,“文化大革命”開始,曾先后到陜西、內(nèi)蒙古、云南的農(nóng)村插隊(duì)。于1984年開始創(chuàng)作。《棋王》為其處女作
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)勸學(xué)(節(jié)選)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:積累文言文知識(shí)點(diǎn),包括掌握“博學(xué)、疾、寄托、用心”等實(shí)詞,積累通假字、活用、特殊句式和“于、者、焉、而”文言虛詞。把握文章思路,理解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和態(tài)度的論述。背誦全文。學(xué)習(xí)比喻、對(duì)比論證方法。過程與方法結(jié)合《步步高》P58-59做好預(yù)習(xí),積累文言文