【總結】詠針〔清〕文映江百煉千錘一根針,一顛一倒布上行,眼晴長在屁股上,只認衣冠不認人。古詩賞析什么寫法?這種寫法的思路是什么?借物喻人(托物喻意)“由物及人”——在對某種事物進行描敘之后,引起對某一類人的的評贊。其寫法往往是先情感豐富地描寫“物”,再通過聯(lián)想頌“人、人的品質、精神等”;對“物
2024-12-08 12:09
【總結】駱駝賦[教學構想]《駱駝賦》是一篇震撼人心的具有深刻教育意義的作品。作者通過對頑強堅韌的駱駝和英勇獻身的駝工的刻畫,熱情地歌頌了珍愛生命、為搶救國家的公共財產而壯烈犧牲的英雄,以及“為勘探和開發(fā)油沙山而獻身的”烈士們,表達了對自然界中生命的熱愛之情和對人類生命價值的深層思考。本課內涵深刻,敘事生動,容易激起學生的情感共鳴。因此在教學過程中
2024-12-09 04:06
【總結】課題寫作:面對困難課時1教學目標知識與能力學習選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點。過程與方法了解議論文的有關知識,學會選例、述例、析例。情感與價值聯(lián)系生活談談面對困難采取的態(tài)度和方法。教學方法講解、討論、指導、練習。重難點學習選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點。教學過程教
2024-11-19 21:00
【總結】重復與變化梁思成關于作者:梁思成(1901—1972),建筑學家和建筑教育家。畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一學科的開拓者和奠基者。培養(yǎng)了大批建筑人才,以嚴謹、勤奮的學風著稱。曾參加人民英雄紀念碑等設計,努力探索中國建筑的創(chuàng)作道路,還提出文物建筑保護的理論和方法,在建筑學方面貢獻突
【總結】美麗的九寨溝號稱人間仙境的九寨溝,位于四川省阿壩藏族羌族自治州南坪縣境內。因周圍有9個藏族村寨而得名,千百年來,生于斯、長于斯的藏族同胞視它為神山圣水,一石一木皆具有靈性,長期來受到他們的頂禮膜拜。他們編篡出無數(shù)富含宗教信仰內容的故事、傳說,它神秘而朦朧,玄妙而深邃……第5
2024-11-19 17:48
【總結】《重復與變化》教學目標:舉例子的說明方法說明文語言的準確性教學要點:一、這篇文章是一篇說明文.說明文有兩種類別:一是事物性說明文,一是事理性說明文。本文是一篇事理性說明文。二、朗讀第1自然段在藝術創(chuàng)作中,重復與變化之間關系是怎樣的?只有重
2024-11-19 19:43
【總結】明湖居聽書【教學目標】:1、了解正面描寫和側面烘托相結合的寫法。2、欣賞對演唱藝術的形象化的描繪,品味形象、貼切、清新細膩的語言。3、品味白妞演唱之精妙,掌握描摹音樂的角度和方法。4、了解古代說書藝人的精湛表演藝術,認識我國悠久的文化藝術傳統(tǒng)?!窘虒W難點】:提高學生描摹音樂的能力【教學過程】:一、
2024-11-19 23:54
【總結】宋·蘇軾水調歌頭?蘇軾(1037-1101),字子瞻,號“東坡居士”,眉州(今四川眉山)人。北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。其詩,詞,賦,散文,均成就極高,且善書法和繪畫,是中國文學藝術史上罕見的全才,也是中國數(shù)千年歷史上被公認文學藝術造詣最杰出的大家之一。其散
2024-11-28 02:17
【總結】《事事關心》教案事事關心教學目標:、正反對比論證的方法。?!凹纫ψx書,又要關心政治”的道理。教學重點:同上教學難點:涉及有關東林黨和事跡。課型:新授課教具:投影儀教學過程:第一課
2024-11-19 19:44
【總結】《帆》萊蒙托夫羅敏會制作萊蒙托夫萊蒙托夫(1814~1841)俄國詩人,出身貴族。1837年普希金遇難,萊蒙托夫寫了《詩人之死》一詩,憤怒地指出殺害普希金的兇手就是俄國上流社會,這首帶有強烈政治色彩的詩震撼了俄國文壇。1841年一些仇恨詩人的貴族唆使軍官馬爾蒂諾夫與萊蒙托夫決斗,結果詩人飲彈身亡,
【總結】小小說兩篇(《界碑》《小巷》)課文全解【基礎知識及相關背景】一、字詞積累:彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿、布滿。皚ái皚ái:形容霜雪潔白。馳騁chěng:(騎馬)奔馳。二、相關背景:1、關于作者:賈平凹,原名賈平娃,陜西丹鳳人,1952年2月21日出生。於西北大學中文系畢業(yè),曾從事過幾
2024-11-23 01:01
【總結】駱駝賦三維航標知識與技能:理解作者表達的思想感情,積累語言詞匯。過程與方法朗讀感悟――討論釋疑――遷移運用情感態(tài)度與價值觀感受作者對生命的敬畏,培養(yǎng)學生珍惜生命的情感。課堂追蹤一字詞積累,要求①.將句中的拼音寫出相應的漢字②.對句中的錯別字進行更正。望著眼前這篇被風沙瘋狂róu
2024-12-05 07:58
【總結】小小說兩篇界碑三維航標知識與技能:了解小小說的基本知識,理解本文對邊防軍人崇高精神的贊美的這一主題。過程與方法:快速瀏覽把握故事情節(jié),精讀行走界碑的文段,品味人物精神風貌。情感態(tài)度與價值觀:學習邊防軍人崇高品質。做有理想、有事業(yè)心的人。課堂追蹤一字詞積累1.下列加點字注音有誤的一項是()
2024-11-16 15:14
【總結】事事關心三維航標知識與技能理解本文所表達的觀點,體會文章由言論引出論點,進而層層深入闡述最后歸納總結突出論點的寫法.過程與方法從對聯(lián)引出文章,反復誦讀,揣摩作者表達的觀點.情感態(tài)度與價值觀:認識努力讀書與關心政治必須緊密結合,學習作者事事關心的精神.課堂追蹤一字詞積累1.錯誤勘察.圈出錯
【總結】烏篷搖夢到春江執(zhí)教:程紅林教學目的:1、感知文章的主要內容,理清文章的結構思路。2、體味文章富有詩情畫意的語言。3、領悟文章蘊含的思想感情,學習作者敏銳感知生活中美的能力。教學重難點:1、深入了解富春江景物美麗的自然景觀和人文景觀的獨有特點。2、品味優(yōu)美詩化的