【總結】LJ九(下)教學課件第九單元金屬第二節(jié)金屬的化學性質拿破侖時期。一次宴會上,皇宮貴族們?yōu)榱孙@示自己地位的高貴,都選用金制、銀制的餐具。而作為一國元首的拿破侖拿出的卻是鋁制的餐具,你知道這是為什么嗎?金碗銀碗鋁碗情景引入一、金屬與氧氣的反應說出鎂、鐵、銅與氧氣反
2025-06-13 02:27
【總結】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學性質(第一課時)金銀銅鋁合金觀看圖片并思考:?、概括金屬共同的物理性質。。(以鐵為例說明)目標展示1.了解金屬的發(fā)展史。2.了解金屬的存在與應用。3.了解金屬的物理
2024-11-12 02:41
【總結】義務教育課程標準(魯教版)九年級上冊第一單元第二節(jié)“化學之旅”第三課時對探究活動進行反思一、教材分析:1、地位和作用科學探究作為本次化學課程改革的突破口,既是一種重要而有效的學習方式,又是化學課程的重要內容,還是人們獲取科學知識、認識客觀世界的重要途徑,對于學生學好化學,發(fā)展科學素養(yǎng)具有不可替代
2024-11-28 00:49
2025-06-17 05:59
【總結】性質活潑的氧氣教案文/楊連向/化學化工學院09級/222021316011106授課班級:九年級8班科目:化學時間:2021112一、課題:第三單元第三節(jié)性質活潑的氧氣(魯教版)二、教學目標:1、知識與技能:〈1〉、初三學生,通過觀察氧氣、閱讀教材,了解氧氣的物理性質,正確率達到9
2024-12-08 13:03
【總結】課題:第二節(jié)金屬的化學性質教學目標1、知識與技能:(1)知道鎂、鋁、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應;(2)認識常見金屬與鹽酸、硫酸和鹽溶液的置換反應,并能解釋日常生活中的一些現象;(3)理解金屬活動順序表的含義,能利用它判斷金屬與酸和鹽溶液的反應。2、過程與方法:通過對金屬與氧氣、酸的反應的探究,組織學生合作學習,進一步鍛煉實驗操作技能;通過引導學生討論、對比、歸納
2025-06-07 14:04
【總結】金屬的化學性質,主要是()不易發(fā)生化學反應,但生成的氧化鋁薄膜可阻止內部的鋁和氧氣繼續(xù)反應[2.將足量的鐵粉投入硫酸銅和硫酸的混合溶液中,反應完畢后過濾,在濾液里含有的物質是()A.Fe2(SO4)3B.CuSO4C.FeSO4
2024-11-15 15:29
【總結】奇妙的金屬性質——應用練習氫氣的實驗室制法金屬活動性順序的應用回顧:金屬的化學性質?金屬+O2→金屬氧化物化合反應?金屬+酸→鹽+H2↑置換反應?金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽置換反應?置換反應順序:?氫前金屬置換酸,不用硝酸濃硫酸?通常用稀鹽酸或稀硫酸?前換后
2025-08-16 00:57
【總結】應用廣泛的金屬材料第一節(jié)常見的金屬材料古柳中心初級中學隋紅學習目標?1、知識與技能?1)認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。?2)了解常見金屬的物理性質及合金的特點。?3)了解物質的性質與用途的關系。?2、過程與方法?1)學習運用觀察、實驗等方法獲取信息。
2024-11-28 00:40
【總結】常見的金屬材料2021/1/142情景導入:生活中你見到或使用過這些金屬制品嗎?2021/1/143在線測試:請根據表中的信息和你的經驗分析下列金屬各有什么用途?分別利用了它們的什么性質?金屬性質金(Au)銀(Ag)銅(Cu)鐵
2024-12-08 09:55
【總結】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第九單元金屬第二節(jié)金屬的化學性質第1課時金屬與氧氣、酸的反應知識管理1.金屬與氧氣的反應反應式:____Al+____O2_____________
2025-06-18 17:21
【總結】奇妙的金屬性質粵教版九年級化學第六章金屬思考:這些金屬制品有哪些相似的物理性質?metal一、金屬的物理性質物理性質常溫下為固體(汞除外)金屬光澤導電性導熱性延展性metal一、金屬的物理性質金屬在通常情況下特有
2024-12-08 13:00
【總結】紙房鄉(xiāng)第一初級中學謝洪波【教學目標】,知道物質性質與用途的關系。。,能用置換反應解釋一些有關的化學問題。,并能解釋與日常生活相關的一些現象。【教學重點】金屬的物理性質和化學性質,金屬活動性順序,置換反應【教學難點】金屬化學性質初步探究,利用金屬活動性順序及置換反
2024-11-19 03:42
【總結】考點一金屬活動性強弱的比較與實驗設計教材P76“單元練習”第7題1.某學習小組設計實驗證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱。他們提出了許多設計方案,其中有這樣兩種方案:(1)將三種金屬分別放入稀鹽酸中,觀察有無氣泡產生,再將銅絲放入硝酸銀溶液中,觀察現象。(2)將鐵絲放入硫酸銅溶液中,將銅絲放入硝酸銀溶
2025-06-15 01:53
【總結】可能用到的相對原子質量:H—1O—16Mg—24S—32Fe—56Ca—64Zn—65第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、單項選擇題(每小題3分,共30分)1.人類開發(fā)利用金屬單質的年代與金屬活動性順序有著某種關系,因此,人類開發(fā)利用的年代最遲的金屬是()A.銅B.鐵C.鋁D.鉛
2025-06-15 02:08