20xx冀教版信息技術(shù)三上第13課我是小畫家word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在這 工具。提示學生應(yīng)選擇適合的圖片，即竹林中應(yīng)有適合放熊貓的空白位置。 在將熊貓（自己以前畫過的）粘貼到竹林中前，要先在畫布的空白處剪裁、調(diào)整圖片的大小，并制作各種形態(tài)的熊貓。粘貼時，教師要提醒學生注意，熊貓粘貼到竹林后，一經(jīng)確定，選中框就消失了，熊貓的位置便不能再移動，所以要將熊貓位置調(diào)整好后，才能確定。 三、活動二、畫國旗飄揚的校園 我來做：“自己動手設(shè)計并制作一張《國旗飄揚的校園》的圖畫。 畫國旗飄揚的校園這一活動，建議學生利用現(xiàn)成圖片與自己繪畫相結(jié)合。首先指導學生構(gòu)思整個畫面：畫面中都有哪些景物，景物的位置和比例都是怎樣的，可以先用紙筆大致勾勒。上網(wǎng)搜索所需的畫中景物的圖片，教師也可以鼓勵學生自己使用畫圖工具畫出來或者用數(shù)碼相機拍攝校園景物。 3．有關(guān)“粘貼來源” 為使學生進一步體會
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