魯教版語(yǔ)文七上我的夢(mèng)想ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的夢(mèng)想史鐵生1951年生于北京；1967年畢業(yè)于清華附中初中；1969年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶；1972年因雙腿癱瘓回北京，在街道工廠工作；1979年發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表了《午餐半小時(shí)》、《我們的角落》、《在一個(gè)冬天的晚上》、《山頂上

2024-11-18 19:20

魯教版語(yǔ)文七上音樂巨人貝多芬ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝多芬小時(shí)候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因?yàn)樗袀€(gè)脾氣剛烈、個(gè)性自私、又沒有責(zé)任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事

2024-11-19 00:29

魯教版語(yǔ)文七上旅鼠之謎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《旅鼠之謎》學(xué)案課型：自讀主備人：宋珺審核人：馮亞琴審定人：郭蓉教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）了解作者，了解科學(xué)小品文的文體特點(diǎn)。（2）了解北極旅鼠的三大奧秘。2、技能目標(biāo)：理解本文獨(dú)特的寫法，體味其知識(shí)性、趣味性。學(xué)會(huì)生動(dòng)形象地介紹

2024-12-09 03:20

魯教版七上難忘九一八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沈陽(yáng)九一八紀(jì)念館單元解析第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)綜述：1931年，日本發(fā)動(dòng)九一八事變，侵占我國(guó)東三省，中日民族矛盾上升為國(guó)內(nèi)主要矛盾，中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”，提出建立中華民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。張學(xué)良、楊虎城為民族大義，發(fā)動(dòng)西安事變，逼蔣抗日。西安事變的和平解決結(jié)束了國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，推動(dòng)了國(guó)共第二次合作。1937年，日本發(fā)動(dòng)七七事變，抗日戰(zhàn)

2024-12-08 12:02

魯教版七上播種友情-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（她）當(dāng)你的知心朋友？2.你們之間發(fā)生過哪些的最難忘的事情？(她)給你印象最深的一次幫助是什么？為什么說人生離不開友情？友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧與才干，更快的進(jìn)步與發(fā)展。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福與歡樂。友情對(duì)我們來說哪些積極意義？友情是你孤寂時(shí)，搭在你肩上的一

2024-12-08 08:47

人教七年級(jí)(下)竹影原創(chuàng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓我們先來朗讀一首兒歌吧！影子在前，影子在后，影子是個(gè)小黑狗，常常跟著我。影子在左，影子在右，影子是個(gè)好朋友，常常陪著我。竹影豐子愷豐子愷小檔案：豐子愷（1898—1975），我國(guó)現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷風(fēng)格獨(dú)特的漫畫作品影響很大，深

2024-11-26 18:22

2016秋魯教版語(yǔ)文七上寫作科海泛舟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科海泛舟科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就,他揭開了一個(gè)個(gè)自然之迷,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí).科學(xué)帶來的災(zāi)難科學(xué)帶來的福音科學(xué)家的故事中國(guó)古代科學(xué)傳世的科技著作，名人滅絕人性的化學(xué)武器!

2024-12-08 11:31

魯教版語(yǔ)文七上音樂巨人貝多芬之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我將扼住命運(yùn)的咽喉，而不會(huì)被命運(yùn)所征服?！惗喾液螢樽髡吆?jiǎn)介：何為，原名何敬業(yè)，1922年生于浙江定海，歷任報(bào)紙記者、報(bào)刊和電影文

2024-11-28 00:19

魯教版語(yǔ)文七上紀(jì)昌學(xué)射ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勤練苦練執(zhí)教者：新光中學(xué)萬(wàn)黎《列子》相傳為戰(zhàn)國(guó)鄭人列御寇著內(nèi)容多為優(yōu)秀的寓言故事和神話傳說《愚公移山》選自《列子·湯問》下：獸伏鳥下：偃臥其妻之機(jī)下：偃臥其妻之機(jī)下：偃，向后倒以目承牽挺：承，視微如著：微，不顯露的；

2024-11-18 22:46

竹影y-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來不開口。猜謎（打一生活現(xiàn)象）影子在前，影子在后，影子是個(gè)小黑狗，常常跟著我。影子在左，影子在右，影子是個(gè)好朋友，常常陪著我。豐子愷豐子愷（1898-1975）現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。著有子愷漫

2024-11-10 21:19

竹影上課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/12/161都江堰外實(shí)校沈鈞2020/12/162影子在前,影子在后,影子是個(gè)小黑狗,常常跟著我.影子在左,影子在右,影子是個(gè)好朋友,常常陪著我.2020/12/1632020/12/164

2024-11-09 12:49

魯教版語(yǔ)文九上人生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人生勃蘭兌斯?《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場(chǎng)”為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對(duì)人的生命本質(zhì)和對(duì)人類社會(huì)生活的深刻理解，表達(dá)了他對(duì)生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫得含蓄蘊(yùn)

2024-12-08 06:44

魯教版語(yǔ)文八上雪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、理解文章內(nèi)容和主旨，體味“雪”的含義2、文章象征手法的運(yùn)用。3、理解作者所表達(dá)的思想情感。4、作者對(duì)景物細(xì)致、生動(dòng)的描寫。1、文章象征手法的運(yùn)用。2、滲透在形象背后的思想和情感。魯迅，浙江紹興人，原名：周樹人。字豫才。我國(guó)偉大文學(xué)家、思想家、革命家。他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠

2024-11-28 01:26

魯教版語(yǔ)文七上看戲word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二《看戲》導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人：李希國(guó)審核：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記、理解本課的生字詞；2、學(xué)習(xí)本文對(duì)聲音的描寫方法，品味文章優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言；3、理解詳寫、略寫學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)記、理解本課的生字詞理解詳寫、略寫學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)1、了解作者；2、注音：

2024-11-19 20:34

魯教版語(yǔ)文七上我的夢(mèng)想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高立凌教學(xué)目標(biāo)：德育目標(biāo)：跟作者一起對(duì)體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：解讀課文，深刻體會(huì)作者情感。能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主探究能力。教學(xué)重點(diǎn)：深刻體會(huì)一個(gè)殘疾人對(duì)體育的深情向往，對(duì)體育內(nèi)涵的深刻理解，對(duì)人生的獨(dú)到感悟上。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)情感及體育內(nèi)涵。教學(xué)方法：自讀圈點(diǎn)法、摘抄背誦、模

2024-12-08 20:04

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