竹影上課(編輯修改稿)
2024-12-15 12:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 童真童趣的游戲，從中引出對(duì)中國畫的藝術(shù)體驗(yàn)，從中獲得了藝術(shù)美的發(fā)現(xiàn)。 2020/12/16 14 默讀課文，概括課文內(nèi)容 ： 時(shí)間 地點(diǎn)： 人物： 事件： 晚飯后的一天 “我”家后院 “我”、弟弟、華明和父親 “我”們幾個(gè)在后院畫竹，父親順勢指導(dǎo)我們 2020/12/16 15 課文賞析： (1) 概括文章主要內(nèi)容 看 畫 評(píng) 聽 悟 (2) 文中哪些語句充滿了童真童趣？ 2020/12/16 16 2020/12/16 17 看 天 看景 看人影 描人影 看竹影 描竹影 強(qiáng)烈的好奇心 細(xì)致的觀察力 豐富的想象力 極強(qiáng)的模仿力 （ 童心童趣 ） 2 2020/12/16 18 文中寫道“大家吃了一驚，立起身來，看見爸爸反背著手立在水門汀旁的草地上看我們描竹，他明明來得很久了。”這句話中以及后來爸爸的表現(xiàn)， 你覺得爸爸是個(gè)怎么樣的人？ 2020/12/16 19 (3) “爸爸 ” 在文中起了什么作用？ “爸爸 ” 以 “ 大朋友 ” 的角色參與到孩子們的游戲中，因勢利導(dǎo)地給孩子們上了一堂藝術(shù)入門課，讓孩子們在玩耍中領(lǐng)略了藝術(shù)
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