6校園文化建設(shè)中的問題及對策(編輯修改稿)
2025-09-25 20:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 都只能在校園內(nèi)進行，很少走到校園外面去參加一些有意義的活動。最后，在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，有些高校并沒有積極而又合理地利用互聯(lián)網(wǎng)來建設(shè)校園文化。 。校園文化特色，就是指一所學校具有的獨特的大學文化風格，這種文化風格使得其有別于其他學校的校園文化。首先，在校園文化建設(shè)進程中，部分高校未能正確地、充分地繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，只是重視學校的現(xiàn)實發(fā)展，致使其特色校園文化基礎(chǔ)學科未得以很好的傳承。其次，部分學校文化育人的意識有待提高。部分學校塑造的校園文化未能與學生的良好發(fā)展緊密結(jié)合，致使其失去了校園文化中文化育人的優(yōu)勢。豐富校園文化，對提高學生的文化素養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀等方面有著重要意義。最后，當前構(gòu)建校園文化還是缺乏創(chuàng)新理念。部分高校在校園構(gòu)建文化進程中理念依然陳舊，沒有按照黨和國家的最新要求更新自己的辦學理念，缺乏創(chuàng)新思維和前瞻性眼光。 2依法治校視角下校園文化建設(shè)的基本對策 。建設(shè)校園文化的根本目的，是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的綜合型人才，這說明，每個學校在其校園文化構(gòu)建過程中，一定要有屬于自己的主題明確的價值導向，要將思想政治教育貫穿在校園文化建設(shè)的整個過程中，在校園文化建設(shè)過程中，要始終堅守立德樹人，以學生的健康成長為所有學生工作的根本。高等院校應遵循“以學生為本”的辦學理念，堅持立德樹人，依法執(zhí)教，發(fā)揮師生的主人翁意識，堅持以學生為工作的根本，以學生為主體，以教師為導向，建設(shè)積極向上、良好發(fā)展的校園文化。 。校園文化
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