6校園文化建設(shè)的幾點思考(編輯修改稿)
2024-09-25 20:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，是教師道德、才學(xué)、作風、素養(yǎng)、治校精神的集中反映。教風的確定，有利于學(xué)校以一個統(tǒng)一的精神規(guī)范全體教師的行為，推動學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。 明確的學(xué)風。學(xué)風是一所學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則，是學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的一種精神風貌。一個好的學(xué)風的確定，有利于學(xué)校以一個統(tǒng)一的原則強化對學(xué)生的要求，有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及良好學(xué)習(xí)風氣的養(yǎng)成。比如：自信、自主、樂學(xué)、善學(xué)；勤奮、樂學(xué)、善思、創(chuàng)新；深思好問，學(xué)有所長等是不錯的選擇。 學(xué)校還可以通過創(chuàng)作校歌，編輯校報?？问?，讓師生耳濡目染，受到熏陶和激勵。 二、加強校園環(huán)境建設(shè) 校園凈化、綠化、美化。要把校園建成育人的特殊場所，充分利用校園的每一個角落，營造
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