【總結(jié)】走.看云去走看云去藍(lán)天下有一片綠草地藍(lán)天白云綠樹(shù)小草大自然給了我們豐富的資源和美麗的環(huán)境我是美麗的火燒云我是天上的一朵云1“我們’’為什么要去看云?2去看云,我們的感受是什么/3作者是怎么寫(xiě)云的形態(tài),行為的?這樣寫(xiě)的目的是什么?4生
2024-11-28 02:21
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫江都市仙城中學(xué)高明龍制作教學(xué)步驟課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文,理清課文思路。3.能找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語(yǔ),并能指出作者的觀察點(diǎn),指認(rèn)文中的說(shuō)明方法。。教學(xué)步驟
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】賞月話(huà)名稱(chēng)請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀,說(shuō)說(shuō)古人曾經(jīng)給與它們?cè)鯓拥拿Q(chēng)?因弦月如弓,故稱(chēng)玉弓、弓月。因初月如鉤,故稱(chēng)銀鉤、玉鉤。因滿(mǎn)月如輪如盤(pán)如鏡,故稱(chēng)金輪、玉輪、銀盤(pán)、玉盤(pán)、金鏡、玉鏡。?)因傳說(shuō)嫦娥住在月中,故稱(chēng)月亮為嫦娥。?)因人們常把美女比作月亮,故稱(chēng)
2024-11-30 03:33
【總結(jié)】十、創(chuàng)造學(xué)思想錄羅吉爾·馮·奧赫文體:隨錄式1、了解《創(chuàng)造學(xué)思想錄》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性思維的意義和特點(diǎn),初步掌握創(chuàng)造性思維的方法。2、感悟“隨錄式”文體的語(yǔ)言特點(diǎn)。美國(guó)當(dāng)代著名的思維科學(xué)學(xué)者——羅爾·馮·奧赫,2021年2月寫(xiě)成《創(chuàng)
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽(yáng)修教學(xué)目標(biāo)★復(fù)習(xí)導(dǎo)入★簡(jiǎn)介作者★讀準(zhǔn)字音★成語(yǔ)出處★圖片欣賞★課文板書(shū)★教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中的實(shí)詞,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虛
2024-11-28 00:11
【總結(jié)】一、說(shuō)教材本課是鄂教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元中的第一課,這是一篇散文,寫(xiě)的是作者回憶少年時(shí)代的讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)收獲,抒寫(xiě)了閱讀和寫(xiě)作帶給自己的愉悅之情。圍繞本單元“創(chuàng)造”這一重大主題,本文反映了閱讀書(shū)本到社會(huì)是量變到質(zhì)變的創(chuàng)造過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了閱讀是寫(xiě)作的創(chuàng)造源泉,已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)造的前提。(一)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):
2024-11-19 09:42
【總結(jié)】滿(mǎn)井游記明袁宏道滿(mǎn)井,是地名,在北京東直門(mén)外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時(shí)不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文學(xué)家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱(chēng)“三袁”,“公安派”的創(chuàng)始者,他
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】三峽酈道元——字善長(zhǎng),北魏人,地理學(xué)家,散文家。著有《水經(jīng)注》自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。自:在略無(wú):完全沒(méi)有。略:完全闕:通假字,同“缺”重巖疊嶂,隱天蔽日。自非
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】今:云層中正負(fù)電子的對(duì)撞;野火的源頭致意;是植物生長(zhǎng)尤其是豆類(lèi)所需……古:雷公(天庭的震怒)電母(天譴)感謝:一代又一代偉大的科學(xué),他們積極探索,努力研究,推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展!人類(lèi)就是在不斷的揭秘、解秘中壯大、成熟,向
2024-12-01 01:34
【總結(jié)】畢國(guó)瑛羅敏會(huì)制作了解作者畢國(guó)瑛,女,原籍山東,當(dāng)代詩(shī)人。1980年畢業(yè)于上海師范專(zhuān)科學(xué)校,留校任附小語(yǔ)文教師。1986年調(diào)入上?!渡倌陥?bào)》社任編輯。著有兒童詩(shī)集《男孩和女孩的悄悄話(huà)》。1990年初赴歐洲,1992年正式離開(kāi)《少年報(bào)》赴比利時(shí)。1998年起輾轉(zhuǎn)于中國(guó)和歐洲之間,主要從事中西方文化商
2024-11-28 01:56
【總結(jié)】滾滾長(zhǎng)江東逝水電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》主題歌滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀(jì)
2024-11-30 03:27
【總結(jié)】《記承天寺夜游》蘇軾自讀課文,掌握讀音自由的大聲朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通課文。欣然起行念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺尋張懷民相與步于中庭庭下如積水空明蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文寫(xiě)了一件什么事?2、作者為何欣然起行?
【總結(jié)】答謝中書(shū)書(shū)佛山市南海區(qū)和順一中中文人教版語(yǔ)文教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》之一導(dǎo)入新課?古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水?!鄙剿拔?,曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《答謝中書(shū)書(shū)》作者簡(jiǎn)介
【總結(jié)】你是你的船長(zhǎng)——寄語(yǔ)十五歲教者:李鳳英思考:作者提出了哪三個(gè)問(wèn)題?并能概括說(shuō)出。學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)深刻的思想內(nèi)涵.語(yǔ)言.這個(gè)時(shí)刻是令人激動(dòng)和難忘的。我們的孩子15歲了,你們健康而有力,這是多么了不起的事。
【總結(jié)】柳宗元柳宗元(773~819)唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚,唐代河?xùn)|(今山西省永濟(jì)市)人,代宗大歷八年(773年)出生于京城長(zhǎng)安,貞元九年(793)中進(jìn)士,憲宗元和十四年(819年)客死于柳州,享年不到50歲。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人,世稱(chēng)柳河?xùn)|。又因官終柳州刺史,又稱(chēng)柳柳州。唐宋八大家之一,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱(chēng)韓柳。著有