【總結(jié)】化學(xué)方程式第四章第五節(jié)復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律?請解釋。1,鐵生銹后,銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2,高錳酸鉀受熱后,剩余固體質(zhì)量比原來反應(yīng)物質(zhì)量少。第五節(jié)化學(xué)方程式一、化學(xué)方程式用
2024-11-19 10:18
【總結(jié)】第二章·空氣、物質(zhì)的構(gòu)成空氣的成分猜謎奇妙奇妙真奇妙,看丌見來摸丌著,無孔丌入變化多,動物植物都需要。答案:空氣閱讀課本32頁知識視窗并觀看視頻,思考下面的問題:?(1)該實驗的原理是什么?(2)他的到了什么結(jié)論?在密閉容器中:加熱Hg—耗O2—鐘罩內(nèi):壓強減小,進液體
2025-06-14 12:10
【總結(jié)】課題空氣的成分(二)課型新授時間執(zhí)筆審核學(xué)習(xí)目標1.能準確流利的說出空氣的主要成分。2.知道空氣是一種寶貴的資源,養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然地情感。3.了解氧氣、氮氣及稀有氣體等氣體的主要用途。,治理方法,培養(yǎng)社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點氧氣、氮氣、稀有
2024-11-19 18:19
【總結(jié)】第一節(jié)空氣的成分(第一課時)與大家分享自己已經(jīng)了解的空氣知識。測定空氣中氧氣的含量拉瓦錫(1743—1794)拉姆塞雷利一百份體積的空氣空氣的組成(體積分數(shù))氧氣(O2)21%氮氣(N2)78%稀有氣體%二氧化碳%水蒸氣和雜質(zhì)
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】第一節(jié)空氣的成分空氣的成分氣體種類氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳水蒸氣和雜質(zhì)體積分數(shù)78%21%%%%一百份體積的空氣一、空氣的組成(體積分數(shù))氧氣(O2)21%氮氣(N2)78%稀有氣體%二氧化碳%
2024-11-28 02:05
【總結(jié)】第4節(jié)常見的鹽幾種常見鹽的用途鹽的組成和化學(xué)性質(zhì)內(nèi)容提要12學(xué)習(xí)目標1、了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉在日常生活中的用途;2、會根據(jù)鹽的分類標準對鹽進行分類;3、回顧酸、堿、金屬的化學(xué)性質(zhì)的基礎(chǔ)上總結(jié)出鹽的化學(xué)性質(zhì);4、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷一些常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。
2024-11-25 22:03
【總結(jié)】第一單元第二節(jié)化學(xué)之旅青陽初中王慶越偉大的科學(xué)家牛頓牛頓是位偉大的科學(xué)家,是近代自然科學(xué)的奠基人,在科學(xué)發(fā)展史上占有非常重要的地位。年輕的時候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事都在心里問個為什么。據(jù)傳說,一天傍晚,牛頓在蘋果樹下乘涼,忽然有一個蘋果從樹上掉下來,剛好落在他身邊。牛頓看見后
2024-11-28 00:40
【總結(jié)】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分一、認識空氣的組成:成分氮氣氧氣氬氣二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分數(shù)(約數(shù))________%%%78%21%:(1)實驗原理:銅粉和氧氣在加熱條件下,可生成______________。反應(yīng)的文字表達式為__________________
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】說個寶,道個寶,說它寶貴少不了,看不見,摸不著,不香不臭沒味道,萬物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少。(打一自然物)空氣中有哪些成分?應(yīng)該如何保護空氣的潔凈清新?第二章認識空氣、保護空氣第一節(jié)空氣
2025-06-12 05:39
【總結(jié)】第二章認識空氣、保護空氣2020年中考化學(xué)第一輪備考復(fù)習(xí)第1講空氣的成分、保護空氣的潔凈清新知識網(wǎng)絡(luò)我們周圍的空氣空氣空氣的成分空氣中氧氣含量的測定氮氣和稀有氣體空氣的污染和防治原理誤差分析現(xiàn)象結(jié)論裝置考點聚焦考
2024-11-19 06:06
2025-06-12 05:36
【總結(jié)】物質(zhì)溶解的量飽和溶液與不飽和溶液固體物質(zhì)的溶解度內(nèi)容提要12氣體物質(zhì)的溶解度3;認識飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法;,初步學(xué)會繪制和查閱溶解度曲線;。學(xué)習(xí)目標新知學(xué)習(xí)經(jīng)典例題知能訓(xùn)練可溶物在一定量的水中能否無限溶解?一、飽和溶液與不飽和溶液新知學(xué)習(xí)15ml
【總結(jié)】課題物質(zhì)的溶解您好,請給我們化工廠洗一批工作服!您好,歡迎光臨!假如你是工作人員,你打算怎么洗這批衣服呢?污漬主要成分:氯化鈉、硫酸銅、硝酸銨、潤滑油、碘等討論:在家里洗衣服,你用到的最主要物質(zhì)是什么?你認為起到什么作用呢?活動探究一這批衣服上的污漬
2024-12-01 00:49
【總結(jié)】【復(fù)習(xí)提問】質(zhì)量守恒定律是指:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。什么是質(zhì)量守恒定律?在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有變化。如何解釋質(zhì)量守恒定律?第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示--------化學(xué)方程式一、定義試一試:
2024-11-28 22:56
【總結(jié)】化學(xué)新課標(KY)·九年級下冊第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)問題導(dǎo)學(xué)新知預(yù)習(xí)1.存在形式:人體內(nèi)有50多種元素,其中____、____、____、____等幾種元素主要以水、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在于人體中,其他元素則主要以___________________________的形