【總結(jié)】小石潭記柳宗元“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過(guò)記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。柳宗元,字子厚,山西人,世稱柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。他和韓愈都是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人,并稱“韓柳”。代表作有《永州八記》、《三
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】十七小石潭記作者柳宗元貴陽(yáng)木美沉魚從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。清樹翠蔓,蒙絡(luò)遙綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng),俶
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】柳宗元的《江雪》《江雪》是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句,在這首詩(shī)里寄托了詩(shī)人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,他寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨(dú)立的人格以及不被
2024-11-19 10:35
【總結(jié)】傅雷(1908-1966),我國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)翻譯家,從三十年代起,即致力于法國(guó)文學(xué)的翻譯介紹工作,畢生翻譯作品三十余部,主要有羅曼·羅蘭長(zhǎng)篇巨著《約翰·克利斯朵夫》、傳記《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《彌蓋朗琪羅傳》,巴爾扎克名著《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《貝姨》、《邦斯舅舅》......
2024-12-08 12:00
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo)1.了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5.理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6.根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交
2024-11-30 03:34
【總結(jié)】三年級(jí)語(yǔ)文課件寓言:“寓”,寄托;“言”,講道理。寓言是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,告訴人們一個(gè)深刻道理的文學(xué)作品。守株待兔刻舟求劍坐井觀天掩耳盜鈴揠苗助長(zhǎng)畫蛇添足亡羊補(bǔ)牢―亡羊補(bǔ)牢”亡:牢:亡羊補(bǔ)牢:丟失。關(guān)牲口的圈
2024-12-01 00:00
【總結(jié)】?作者簡(jiǎn)介:?杜甫(712—770),字子美,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。?其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,被稱為“詩(shī)史”,有《杜工部詩(shī)集》。?代表作:“三吏”:《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》。?“三別”:《新婚別》、《無(wú)家別》
2024-11-28 02:42
【總結(jié)】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩(shī)人、畫家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?!稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩(shī),這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】送別無(wú)名氏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌內(nèi)容。2、理解本詩(shī)諧音雙關(guān)的含義,并學(xué)習(xí)諧音雙關(guān)的手法.3、領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難。送別?楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛.?柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸.zhúojiǎo漫漫:遍布的樣子
2024-11-30 03:37
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、了解寫作背景,疏通詞義;2、品味語(yǔ)言,體會(huì)詞中作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)的胸襟;3、背誦這首詞。介紹文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介:蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、書畫家。2、寫作背景:1076年(丙辰)中秋節(jié),41歲的蘇軾被貶至密州任太守,政治上不得意,而且與弟弟子由已經(jīng)六七年
【總結(jié)】順德富安中學(xué)劉瑛順德富安中學(xué)劉瑛橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅順德富安中學(xué)劉瑛雪魯迅順德富安中學(xué)劉瑛學(xué)習(xí)目標(biāo)1,整體把握全文,理清文章思路。2,了解文章主旨,體會(huì)作者借景抒情的方法來(lái)表達(dá)思想感情。順德富安中學(xué)劉瑛魯迅:(1881-1936),字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)
2024-11-27 23:33
【總結(jié)】馬說(shuō)韓愈韓愈(768~824),字退之,唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng),反對(duì)浮艷華美的駢文,掀起了散文的新高潮,和柳宗元并稱“韓柳”,奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ),有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩(shī)詞上力求奇崛,與孟郊并稱“韓孟”。
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】空氣污染與保護(hù)第7節(jié)大氣污染按環(huán)境要素分—水體污染土壤污染
2024-12-08 13:28
【總結(jié)】《傅雷家書》兩則的教學(xué)反思永康市城東初中呂秋玲本單元的文章展現(xiàn)了文壇泰斗、文化巨人,教育家、學(xué)者的思想風(fēng)采,將學(xué)生引向更為廣闊、深邃的人文世界?!陡道准視穬蓜t是著名學(xué)者傅雷和音樂(lè)家兒子傅聰?shù)乃囆g(shù)交流,蘊(yùn)含著深刻的哲理。細(xì)細(xì)品味,將使學(xué)生對(duì)人生,對(duì)藝術(shù)等問(wèn)題有逐漸深入的領(lǐng)悟與思考。教學(xué)本文時(shí),我充分考慮到這一點(diǎn),準(zhǔn)備課件,設(shè)計(jì)問(wèn)題,教法學(xué)法上,都進(jìn)行
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】《莊子》故事兩則第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)莊子及《莊子》。2、通譯《惠子相梁》并分析課文內(nèi)容。莊子(約公元的369~公元前286),名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)蒙人,我國(guó)古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要人物,世稱“老莊”。莊子
2024-12-08 03:20