【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長尾掌骨未完全愈合,指端有爪骨骼內(nèi)無氣窩爬行動物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅
2024-11-30 15:28
【總結(jié)】生物進化的原因?1、達爾文的生平達爾文的巨著是《物種起源》;在此書中他提出了自然選擇學說,并認為生物是逐漸進的。?達爾文的自然選擇學說其主要內(nèi)容有四點:①過度繁殖;②生存斗爭;③遺傳和變異;④適者生存。2、人工選擇?(1)概念:——通過人類的不斷選擇而形成生物新類型的過程。?(2)過程:?野
【總結(jié)】生物進化的直接證據(jù)是什么?復(fù)習:化石!不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。原始生命↗↘原始藻類植物原始單細胞動物→→各類植物各類動物生物進化的歷程?植物的進化歷程藻類植物裸子植物
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】生物進化的原因變色龍的變色過程長滿地衣的樹干上的樺尺蠖(1850年)黑褐色樹干上的樺尺蠖(1950年)淺色樺尺蠖深色樺尺蠖山清水秀(1850年)99%1%工廠林立(1950年)1%99%你能解釋樺尺蠖體色變化的原因嗎?自然選擇的結(jié)果(保護色)冬天的雷鳥
2025-08-05 10:41
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的歷程閱讀資料1:1、能幫助我們認識漫長的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據(jù)是_______,它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱?;z體遺物閱讀資料1:2、越__________的地層里,形
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】第七章生物的進化生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?用進廢退?物競天擇?拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學的解釋了:(1)生物進化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】1——第二課時7C中小學課件世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個問題困擾了人類幾千年!對于這個問題,首先是神學家們作出了“解釋”:先有雞,因為上帝創(chuàng)造了雞,然后讓雞下蛋!隨著科學的發(fā)展人們不相信上帝了!沒了上帝,上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關(guān)于生物起源的種種猜測又被提了出來,其中最被
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】第七單元高考第一輪復(fù)習用書·生物(R)?第一課時基因突變、基因重組和染色體變異?第七單元高考第一輪復(fù)習用書·生物(R)?第七單元高考第一輪復(fù)習用書·生物(R)?一、基因突變第七單元高考第一輪復(fù)
2025-01-18 02:20
【總結(jié)】高考復(fù)習第六單元生物的變異和進化高考復(fù)習第六單元第一節(jié)生物的變異和育種判斷下列屬于哪種變異??水稻的糯性、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、因水肥管理好而得到結(jié)實率更高水稻、太空椒、高桿抗性小麥、用一定濃度生長素處理得到的無子番茄、貓叫綜合征、白化、R型細菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)后轉(zhuǎn)變成S型菌可遺傳的變異表現(xiàn)型環(huán)境條件
2025-01-18 01:14
【總結(jié)】第四章生物進化的證據(jù)本章重點:以古生物學、胚胎學、比較解剖學、生物地理學和生物生理學等證據(jù)討論生物進化。一、古生物學證據(jù)(古生物類群出現(xiàn)的順序)二、胚胎學證據(jù)(脊椎動物胚胎發(fā)育的比較)三、重演律證明生物進化(個體發(fā)育;系統(tǒng)發(fā)生)四、比較解剖學證據(jù)(同
2025-05-01 13:44
【總結(jié)】庫爾勒市第四中學李虹幾種不同環(huán)境中的蛙冬天的雷鳥夏天的雷鳥生物進化的外因:外界環(huán)境的改變生物進化的內(nèi)因:遺傳和變異生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境才能繼續(xù)生存和繁衍。你能找出我在哪兒?警告你,別惹我!考
2024-11-24 16:44
【總結(jié)】進化理論拉馬克:進化學說的開創(chuàng)者用進廢退;獲得性遺傳達爾文:自然選擇學說過度繁殖;生存斗爭;遺傳變異;適者生存?!段锓N起源》發(fā)表后諷刺達爾文的漫畫達爾文以后進化理論的發(fā)展性狀水平深入基因水平以個體為單位以種群為單位現(xiàn)代達爾文主義一、種群是生物進化的單位生活在一定
2025-01-18 02:27
【總結(jié)】第四節(jié)生物進化的原因教學目標知識目標(1)了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。(2)概述自然選擇學說,形成生物進化的基本觀點。(3)通過對自然選擇和人工選擇的學習,初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。能力目標(1)初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。(2)嘗試用
2025-05-12 04:41
【總結(jié)】第二節(jié)生物的進化你可能會有疑問,地球上真的有恐龍生活過嗎?有什么證據(jù)嗎?;;。生物進化的證據(jù)什么是化石?化石:經(jīng)過自然界的作用,保存在地層中的古生物的遺體、遺物和他們的生活遺跡。生物化石你知道這些圖片是什么嗎?你對化石有了解嗎?我們通過閱讀課本94頁的兩個資料來了解一下
2025-01-01 04:58
【總結(jié)】1、始祖鳥是進化到的過渡類型。2、生物進化的總體趨勢是:由到。由到;由到。3、研究生物進化的主要證據(jù)是,重要方法是
2025-01-16 19:15