【總結】冀教版六年級數學上冊教學目標:認識條形統計圖,知道條形統計圖的意義和用途。:了解制作條形統計圖的一般步驟,初步學會制作條形統計圖。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。例1:某地1996-2021年的年降水量如下表。年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量(毫米)920
2025-11-20 06:05
【總結】《扇形統計圖》教案教學內容:扇形統計圖教材第68—69頁的內容。二教學目標了解扇形統計圖的特點、意義、作用;會看扇形統計圖,會制作扇形統計圖,會分析。三重點難點會制扇形統計圖,會分析。四教具準備課件。五教學過程(一)什
2025-11-29 17:55
【總結】第一篇:扇形統計圖 《扇形統計圖》說課稿 張家界崇實北校 劉蘭娥 尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我今天說課的題目是《扇形統計圖》。下面我從七個方面進行說課。 一、教材分析: (一)教材...
2025-10-15 23:42
【總結】問題1、如果你是班級里的體育委員,準備組織全班同學觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽呢?數據收集;數據處理作出決策調查方案:對全班同學進行調查,調查問題:下面球類運動,你最喜歡看()比賽。A羽毛球B籃球C乒乓球D排球E足球七()班同學喜歡
2025-11-21 14:22
【總結】思考是數學的靈魂,問題是數學的心臟??斓健啊绷耍。?!九洪鄉(xiāng)馬桑壩小學校:劉強西師版小學數學六年級下冊扇形統計圖篆塘小學霍勇六(2)班同學開展了“我最喜好的顏色”調查,每人限選一種,下面是他們統計的結果。顏色紅黃藍其他合計(全班人數)人數(人)10220840
2025-11-14 13:44
【總結】扇形統計圖數學教學反思 扇形統計圖數學教學反思1 扇形統計圖的學習是基于折線統計圖、條形統計圖以及圓的知識。但是,學生對于扇形的知識尚屬于空白,因此,我在教學時,充分考慮學生的知識...
2025-11-27 23:21
【總結】第九單元:總復習位置與方向、扇形統計圖復習課一、創(chuàng)設情境,導入復習十一黃金周,燦燦一家去國外旅游啦!乘坐的航班于北京時間8時30分從北京起飛,預定16時25分在馬來西亞吉隆坡降落,中途需要經停(經停:不需要下飛機,只是飛機加油或上下乘客)。二、延續(xù)情境,重點復習這是燦燦一家所在航班的乘客統計情況。(1
2025-11-13 01:02
【總結】扇形統計圖(練習課)復習回顧一、填空。1、常用的統計圖有()統計圖、()統計圖和()統計圖。2、如果只表示各種數量的多少,可以選用()統計圖表示;如果想要表示出數量增減變化的情況,可以選用()統計圖表示;如果要清楚地了解各部分數量同總數之間的關系,可以選用(
2025-11-17 19:29
【總結】扇形統計圖(二)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一定要仔細哦! 一、扇...
2025-04-02 01:58
【總結】乒乓球32%排球18%足球25%籃球19%其他6%扇形統計圖教學目標:1.理解扇形統計圖的特點:,并能正確地回答一些相關問題,并能解釋所得結果.重點:理解扇形統計圖的特點,學會從扇形統計圖中獲取信息.難點:能夠根據統計圖中提供的信息做出合理地判斷,并能用自己的語言清楚地表達看法.
2025-11-10 07:56
【總結】扇形統計圖如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數據來源:光明中學初一(1、2)班322519186乒乓球足球籃球排球其他乒乓球32足球25籃球19排球18其他6合計
2025-11-14 11:38
【總結】(冀教版)六年級數學上冊扇形統計圖一、填空。(1)常用的統計圖有()、()、()。(2)()統計圖較容易看出各種數量的多少。(3)要表示數量增減變化的情況,用()統計圖比較合適。(4)要表示各部分同總數之間的關系,需要繪制()統計圖。(
2025-11-24 07:13
【總結】扇形統計圖教學目標(一)教學知識點1.從現實生活中收集數據、整理數據、分析數據、體會數據在生活中的作用.2.理解扇形統計圖的特點,并能從中獲取有用的信息,作出決策.(二)能力訓練要求1.通過收集數據,整理數據,分析數據,作出決策,發(fā)展學生的數感和統計觀念.2.體會扇形統計圖所反映出來的整體與部分的關系,從中盡可能多地獲取信息.
2025-11-29 02:43
【總結】扇形統計圖蘇教版六年級數學下冊教學目標?,初步體會扇形統計圖描述數據的特點。?2.在認識扇形統計圖的過程中,經歷運用數據描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統計觀念。?3.進一步體會統計在實際生活中的作用,感受數學與生活的密切聯系,發(fā)展數學應用意識。足球乒乓球籃球排球其它排球18%
2025-11-25 21:11
【總結】2021/1/5教學目標?,經歷求百分比并用扇形統計圖表示的過程。?,能用扇形統計圖表示相關的簡單數據。?,激發(fā)制作扇形統計圖的興趣。人數/人0481216乒乓球足球跳繩踢毽其他128659
2025-11-20 02:43