20xx魯人版語文必修五第8課我有一個夢想word教學設計(編輯修改稿)
2025-01-02 23:23 本頁面
【文章內容簡介】 體 感 知 A﹑ 問 題 設 置 ： 快 速 閱 讀 課 文 ， 找 出 馬 丁 路 德 金 的 夢 想 是 什 么 ？ 明 確 ： 17—— 32段 那 些 段 落 是 作 者 滿 懷 深 情 的 夢 想 ？ B﹑ 明 確 ： 18—— 25段 C﹑ 請 用 幾 個 詞 語 概 括 作 者 的 夢 想 ？ 明 確 ： 人 人 生 而 平 等 自 由 與 正 義 全 班 齊 讀 18—— 25段 ， 然 后 刪 掉 19—— 25段 ， 再 朗 讀 ， 進 行 比 較 。 體 會 排 比 的 表 達 效 果 ： ① 強 調 內 容 ② 加 強 語 勢 ③ 加 重 感 情 （ 二 ） 、 合 作 探 究 A、 作 者 為 什 么 會 有 這 個 夢 想 ？ （ 3組） B、 作 者 認 為 怎 樣 做 才 能 實 現(xiàn) 這 個 夢 想 ？ （ 6組） 展 示 ： 4組 6組 教 師 點 評 總 結 ： A、 為 什 么 會 有 這 個 夢 想 ？ 一 百 年 前 ， 林 肯 簽 署 了 解 放 黑 奴 宣 言 。 一 百 年 后 ， 黑 人 仍 然 沒 有 得 到
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