【總結(jié)】七年級(jí)信息技術(shù)網(wǎng)上交流包括即時(shí)交流與非即時(shí)交流即時(shí)交流是在同一時(shí)候相互間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的方式，如聊天軟件。非即時(shí)交流是指用戶(hù)在不同時(shí)間段上網(wǎng)都可以實(shí)現(xiàn)信息交流的方式，如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解網(wǎng)上交流的方式；2、學(xué)會(huì)即時(shí)交流工具軟件的使用，如QQ；3、學(xué)會(huì)非即時(shí)交流的幾種方式；
2025-11-21 00:15
【總結(jié)】軌跡規(guī)劃器攝象機(jī)圖像分析器力傳感器操作臂運(yùn)動(dòng)學(xué)操作臂動(dòng)力學(xué)機(jī)器人控制器任務(wù)規(guī)劃器環(huán)境任務(wù)規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機(jī)器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃１.軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題
2025-11-29 05:32
【總結(jié)】第10課軟件的安裝與刪除我的電腦我做主不少同學(xué)都羨慕老師的這臺(tái)教師機(jī)有QQ軟件，今天就給一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家在自己的機(jī)器上安裝QQ.有人覺(jué)得軟件的安裝就是“同意”“下一步”“下一步”……“完成”！軟件的安裝太簡(jiǎn)單了！你贊同這種觀點(diǎn)嗎？小細(xì)節(jié)，
2025-10-02 14:00
【總結(jié)】第二課文件與文件夾?認(rèn)識(shí)文件、文件名、文件夾的概念。?了解計(jì)算機(jī)中文件的存放方式。本課學(xué)習(xí)任務(wù)引言在計(jì)算機(jī)中,所有的信息都以文件的形式保存在存儲(chǔ)介質(zhì)上,具體來(lái)講是保存在磁盤(pán)、光盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì)上。這些信息可以是一張圖形、一幅圖像、一系列數(shù)據(jù)、一段文字、一段聲音、一幀動(dòng)畫(huà)等。每一個(gè)文件都有文件名，
2025-11-18 23:20
【總結(jié)】第一課信息與信息社會(huì)信息我們身邊的信息我們生活在充滿(mǎn)信息的世界里，在現(xiàn)代社會(huì)中，信息像空氣和水一樣重要。人們每天都通過(guò)接收和傳遞各種各樣的信息，不斷認(rèn)識(shí)新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)也在交流思想、溝通感情。信息的定義：1.用文字、圖像、聲音、數(shù)字、影像等表示的內(nèi)容，都稱(chēng)為信息。2.信息就是通過(guò)語(yǔ)言、文字、聲音
2025-11-29 01:50
【總結(jié)】第十四課建立個(gè)人資料庫(kù)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：信息資源的組織方式、信息資源的分類(lèi)方法能力目標(biāo)：根據(jù)需要恰當(dāng)分類(lèi)組織信息資源，建立個(gè)人資料庫(kù)二、教學(xué)重點(diǎn)：采用樹(shù)形目錄方式建立個(gè)人資料庫(kù)三、教學(xué)難點(diǎn)：信息資源的分類(lèi)組織四、教學(xué)準(zhǔn)備：在教師機(jī)上分別按兩種分類(lèi)方式建立個(gè)人資料庫(kù)文件夾、教學(xué)課件。五、教學(xué)方法：情景教
2025-11-10 19:30
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件楊絳魯教版七年級(jí)語(yǔ)文（下）第二單元第10課7C中小學(xué)課件?知識(shí)與能力：1、理解、積累重點(diǎn)詞語(yǔ)。熟讀課文，了解敘述、描寫(xiě)等表達(dá)方式。2、品味作者平淡簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3、學(xué)習(xí)通過(guò)幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。?過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-11-28 13:21
【總結(jié)】使用壓縮軟件冀教版四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)WinRAR軟件；學(xué)會(huì)壓縮與解壓縮。，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。省空間。中小學(xué)課件網(wǎng)AWINRAR概述WinRAR是在windows的環(huán)境下對(duì).rar格式的文件進(jìn)行管理和操作的一款壓縮軟件。這是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的軟件，可以和wi
2025-11-29 02:54
【總結(jié)】建立自己的文件夾本課學(xué)習(xí)任務(wù):1、掌握在“我的電腦”中建立文件夾的方法；2、學(xué)會(huì)給文件夾更名。4、1建立文件夾?要建立文件夾，首先要確定所建的文件夾應(yīng)該放在“我的電腦”的哪一個(gè)磁盤(pán)上，然后在“我的電腦”中雙擊選定的盤(pán)符的圖標(biāo)，進(jìn)入準(zhǔn)備在其中建立文件夾的磁盤(pán)，然后就可以建立自己的文件夾了。?方法：
2025-11-10 06:38
【總結(jié)】修飾表格插入圖片修飾表格標(biāo)題數(shù)據(jù)居中保留兩位小數(shù)突出表頭標(biāo)題（合并與居中）突出表頭數(shù)據(jù)居中保留小數(shù)百分比樣式貨幣樣式千位分隔樣式增加小數(shù)位數(shù)減少小數(shù)位數(shù)保留兩位小數(shù)注意事項(xiàng)
2025-11-29 05:53
【總結(jié)】第3章機(jī)器人軌跡規(guī)劃?rùn)C(jī)器人軌跡規(guī)劃概述機(jī)器人軌跡的概念軌跡：點(diǎn)的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃：將手部運(yùn)動(dòng)軌跡換算成關(guān)節(jié)空間；對(duì)關(guān)節(jié)空間進(jìn)行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方法:（1）描述成工具坐標(biāo)系{T}相對(duì)于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方
2025-11-10 03:58
【總結(jié)】教材分析《畫(huà)圖》是九年制義務(wù)教育小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)的教學(xué)重點(diǎn)，教材共４個(gè)課時(shí)。畫(huà)圖程序是WINDOWS操作系統(tǒng)附帶的程序，其容易性和實(shí)用性的特點(diǎn)，使其深受小學(xué)生的喜歡。結(jié)合我校學(xué)生的具體情況，我把1、2這兩個(gè)課時(shí)綜合在一起進(jìn)行本堂課的教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)第一、使學(xué)生掌握畫(huà)圖的
【總結(jié)】創(chuàng)意表達(dá)，錦上添花——中考作文語(yǔ)言創(chuàng)新指導(dǎo)《課標(biāo)》中關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)的說(shuō)明：“運(yùn)用想象和聯(lián)想，豐富表達(dá)的內(nèi)容，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)”。近些年宜昌市中考作文評(píng)分說(shuō)明：……對(duì)表達(dá)有創(chuàng)意的作文實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)分。凡立意新穎、構(gòu)思別致、語(yǔ)言表達(dá)有文采的作文可在擬評(píng)分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)2分……
2025-11-10 01:30
【總結(jié)】第1課計(jì)算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能a).使學(xué)生掌握多種打開(kāi)資源管理器的方法，拓寬學(xué)生的思維b).通過(guò)對(duì)文件及文件夾名的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白文件的取名規(guī)則，以及了解幾種常見(jiàn)的文件類(lèi)型2．過(guò)程與方法通過(guò)師生互動(dòng)，提問(wèn)講解分析，讓學(xué)生真正掌握知識(shí)3．情感態(tài)度與價(jià)值觀a).培養(yǎng)學(xué)生多方位思考問(wèn)題的能力
【總結(jié)】第10課《軌跡機(jī)器人》教案綿陽(yáng)中學(xué)蘇遠(yuǎn)龍［教材分析］：1．教材概況本節(jié)課是知識(shí)縲旋性上升中的綜合性知識(shí)的一部分，在前的幾節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了關(guān)于機(jī)器人主機(jī)、傳感器，并用實(shí)驗(yàn)完成了機(jī)器人走迷宮的項(xiàng)目任務(wù)，在此基礎(chǔ)為了加快學(xué)習(xí)步伐我們介紹了在仿真環(huán)境中如何構(gòu)
2025-11-10 22:54
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