【總結】二、文件和文件夾?1、文件?“畫圖”、“寫字板”等各種程序都是用不同類型的“文件”保存在硬盤上的。常見的文件類型和圖標如下:?文件夾的作用:?可以使外存中大量的文件存取方便,實現文件的分類存放。?文件夾中既可以存放文件也可以存放文件夾,所以可以形成文件夾的樹狀結構。文件夾1文件夾(2)文件夾(3)
2024-11-29 09:20
【總結】 教學課題 第四課管理文件和文件夾 教學目標 1.學習復制、移動文件或文件夾 2.學習刪除和恢復文件、文件夾 3.利用“回收站”恢復刪除文件或文件夾 教學重難點 復制、移動、刪除、恢復...
2025-04-03 03:14
【總結】2022年7月18日星期一2時27分57秒計算機網絡技術2022年7月18日星期一2時27分57秒計算機網絡技術教學重點和難點:?OSI模型七層功能及其關系;?OSI的相鄰層之間通信的過程;?不同計算機上同等層之間的通信過程;?ISO/OSI數據封裝與解封裝的過程;
2025-06-21 08:29
【總結】A三、文件和文件夾的操作A3、創(chuàng)建新的文件夾?命令:“文件”菜單、新建、文件夾、編輯。?捷徑:工作區(qū)空白處單擊鼠標右鍵……操作關鍵:A4、選定文件和文件夾?各種選定操作關鍵詞:?(1)選定一個文件:指向、單擊、突出顯示?(2)選定多個文件:方法1:空白、按左鍵、拖動
2024-12-08 11:50
【總結】千與千尋導演簡介?宮崎駿可以說是日本動畫界的一個傳奇。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者,同時也是日本三代動畫家中具有承前啟后的精神支柱人物。?他的每部作品題材雖然不同,但卻將夢想、環(huán)保、人生、生存這些令人反思的信息融合其中。?他的這份執(zhí)著,不單令全球人產生共鳴,更受到全世界的關
2024-12-08 05:33
【總結】文件和文件夾的基本操作選擇文件或文件夾的查看方式用戶在使用計算機時,經常需要瀏覽文件和文件夾。WindowsXP提供了縮略圖、平鋪、圖標、列表、詳細信息、幻燈片共6種方式,便于用戶在不同情況下瀏覽。用戶可通過窗口的【查看】下拉按鈕或右鍵快捷菜單來在這幾種方式間進行切換選擇文件和文件夾的顯示方式1.縮略圖
【總結】認識“我的電腦”七年級下信息技術第三課制作者:劉社春認識“我的電腦”標題欄窗口的名稱工作區(qū)工具欄地址欄菜單欄圖標圖標的詳細信息按鈕狀態(tài)欄認識“我的電腦”認識“我的電腦”認識“我的電腦”練習?2操作“我的電腦”窗口,注意按鈕和按鈕
2024-11-19 03:58
【總結】《文件和文件夾的重命名與復制》教學設計設計者:梁海紅教材分析:本課來自河南省基礎教育教學研究室(河南大學出版社),三年級學生學習內容,《文件與文件夾的重命名與復制》是在學生能建立文件和文件夾的基礎上進行學習的,內容操作簡單,缺乏趣味性,但實用性很大。旨在使學生掌握文件和文件夾的重命名和復制的方法
2024-12-09 15:50
【總結】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結第18課唐詩與宋詞第九學習主題第4課唐詩與宋詞首頁導入華光萬丈的唐詩多彩繽紛的宋詞學習與探究導入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。
2024-11-30 07:27
【總結】第十四課建立素材資料庫?資料的分類主要可以按什么分類?資料的分類方法有很多,對于從網絡上下載的資料,一般可以按資料內容或素材類型進行分類。請大家回憶一下,打開資源管理器都有哪些方法?看一下老師的電腦,能不能找到想要找的文件呢?課堂實踐——建立分類資料庫任務一:在D盤新一個自己名字命名的文件夾,在文件夾下新建一個“素材
2024-11-30 00:15
【總結】軟件安裝與刪除復習回顧?請同學們回憶一下:請同學們說一說:?你所知道的軟件??我們微機室的電腦里有什么軟件?思考:?這些軟件是如何被放在我們的計算機的硬盤上的?軟件的安裝?把一個應用程序軟件正確的放到計算機硬盤上稱為“安裝軟件”。?如何正確的放到電腦上
2024-11-19 06:38
【總結】制作者:薛曉紅這個絕對不是我的電腦?。。?!讓我刪掉我實在做不到啊!1、了解文件和文件夾的概念,并學會區(qū)分它們的圖標。2、掌握文件、文件夾的創(chuàng)建、選定、復制、移動、重命名、刪除等基礎操作認識文件和文件夾圖標觀察
2024-11-24 13:31
【總結】第十二課影視作品欣賞一、教學目標1、知識與技能目標(1)播放CD、VCD片段的操作。(2)如何賞析影視作品。2、過程與方法目標以任務驅動為主線,通過學生活動、協作學習、小組討論培養(yǎng)學生自主探究、歸納總結、語言組織和表達的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標通過學生之間的協作學習,小組討論,讓學生在團隊活動中展示
2024-11-19 20:29
【總結】第8課認識”資源管理器”本課學習任務:認識“資源管理器”窗口;學習“資源管理器”的使用.引言:?在前面我們學習了用“我的電腦”來操作管理文件或文件夾的方法.我們在學習第一課時知道,除了用”我的電腦”,還可以用什么工具來管理計算機資源呢?-----“Windows資源管理器”,接下來我們就
2024-11-28 01:06
【總結】復習回顧?請同學們回憶一下:?請同學們說一說:你所知道的軟件?我們計算機教室里的計算機上面有什么軟件?思考:這些軟件是如何被放在計算機硬盤上的呢?軟件的安裝與刪除軟件的安裝把一個應用程序軟件正確的放到計算機硬盤上稱為“安裝軟件”。如何正確的放到計算機上?
2024-11-27 23:20