管理文件與文件夾權(quán)限(windows)-資料下載頁(yè)

【摘要】管理文件與文件夾權(quán)限計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)v教師:鄭開(kāi)濤vTEL:18925184705vQQ:33732587vEmail:講課提綱v任務(wù)描述v任務(wù)目標(biāo)v任務(wù)分析v任務(wù)分解v任務(wù)實(shí)施v任務(wù)總結(jié)v任務(wù)拓展任務(wù)描述XX公司因工作需要，經(jīng)常使用文件服務(wù)來(lái)管理員工之間的文件傳遞，公司要求：?經(jīng)理級(jí)人員不

2025-08-05 15:28

人教版信息技術(shù)三下第5課整理文件-資料下載頁(yè)

【摘要】廣東省小學(xué)課本信息技術(shù)第二冊(cè)（上）第3課查看與整理文件一、教學(xué)內(nèi)容《信息技術(shù)》（廣東教育出版社）第二冊(cè)上，第3課查看與整理文件二、教學(xué)目標(biāo)(1)會(huì)對(duì)文件進(jìn)行排序。(2)會(huì)以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見(jiàn)的文件類(lèi)型。(5)了解文件夾的用途及結(jié)構(gòu)。(6)會(huì)

2024-11-19 17:42

川教版信息技術(shù)八下第10課網(wǎng)上交流-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)信息技術(shù)網(wǎng)上交流包括即時(shí)交流與非即時(shí)交流即時(shí)交流是在同一時(shí)候相互間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的方式，如聊天軟件。非即時(shí)交流是指用戶在不同時(shí)間段上網(wǎng)都可以實(shí)現(xiàn)信息交流的方式，如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解網(wǎng)上交流的方式；2、學(xué)會(huì)即時(shí)交流工具軟件的使用，如QQ；3、學(xué)會(huì)非即時(shí)交流的幾種方式；

2024-11-30 00:15

川教版信息技術(shù)九下第10課軌跡機(jī)器人-資料下載頁(yè)

【摘要】軌跡規(guī)劃器攝象機(jī)圖像分析器力傳感器操作臂運(yùn)動(dòng)學(xué)操作臂動(dòng)力學(xué)機(jī)器人控制器任務(wù)規(guī)劃器環(huán)境任務(wù)規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機(jī)器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃１.軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題

2024-12-08 05:32

2017春魯教版語(yǔ)文七下第28課觀潮3-資料下載頁(yè)

【摘要】周密錢(qián)塘江大潮錢(qián)塘江觀潮錢(qián)塘江潮是由天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心力作用加上杭州灣的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年農(nóng)歷八月十八前后，潮勢(shì)達(dá)到極盛，如萬(wàn)馬奔騰，蔚為壯觀。前來(lái)觀潮的人也是絡(luò)繹不絕，人山人海。錢(qián)塘江潮的成因錢(qián)塘江潮是一大勝景。其成因有：，寬處超過(guò)百里

2024-12-07 13:19

川教版信息技術(shù)八下第12課建立自己的網(wǎng)站2-資料下載頁(yè)

【摘要】都說(shuō)買(mǎi)不起房，我住哪兒呢?聽(tīng)說(shuō)房?jī)r(jià)又漲了!太貴了，買(mǎi)不起!有了房又怎么樣，身體有了物理依靠，精神卻在四處流浪。。。好消息！oh,mygod！不如在Inter上搭個(gè)窩吧！夠便宜夠?qū)嵒?！全世界都可以看得到喔?。。〉?2課建立自己的網(wǎng)站授課教師：XXX

2024-11-30 07:31

川教版信息技術(shù)七下第1課計(jì)算機(jī)資源管理第一章-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課計(jì)算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能a).使學(xué)生掌握多種打開(kāi)資源管理器的方法，拓寬學(xué)生的思維b).通過(guò)對(duì)文件及文件夾名的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白文件的取名規(guī)則，以及了解幾種常見(jiàn)的文件類(lèi)型2．過(guò)程與方法通過(guò)師生互動(dòng)，提問(wèn)講解分析，讓學(xué)生真正掌握知識(shí)3．情感態(tài)度與價(jià)值觀a).培養(yǎng)學(xué)生多方位思考問(wèn)題的能力

2024-12-08 01:50

2016人教版信息技術(shù)三起三下第7課搜索文件1-資料下載頁(yè)

【摘要】大家好。我叫阿貍。我最近剛買(mǎi)了一臺(tái)電腦，在電腦上下載了許多不同類(lèi)型的文件，由于沒(méi)有整理，所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣，現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天，我想請(qǐng)同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開(kāi)桌面上的“任務(wù)一”文件夾：1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中；2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、

2024-12-07 20:53

鄂教版信息技術(shù)七下第8課數(shù)據(jù)整理表格制作1-資料下載頁(yè)

【摘要】常用圖表類(lèi)型1、柱形圖擅長(zhǎng)比較數(shù)據(jù)間的多少與大小！常用圖標(biāo)類(lèi)型2、條形圖擅長(zhǎng)比較數(shù)據(jù)間的多少與大??！常用圖標(biāo)類(lèi)型3、折線圖也稱線形圖，按時(shí)間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)！常用圖標(biāo)類(lèi)型4、餅形圖也稱扇形圖，選用于表現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系！將數(shù)據(jù)制成圖表需要經(jīng)歷的過(guò)程：1、制作圖表前應(yīng)首先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行

2024-11-28 00:12

查找文件或文件夾-資料下載頁(yè)

【摘要】查找文件或文件夾Windows提供了查找文件和文件夾的多種方法。搜索方法無(wú)所謂最佳與否，在不同的情況下可以使用不同的方法。使用「開(kāi)始」菜單上的搜索框可以使用「開(kāi)始」菜單上的搜索框來(lái)查找存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)上的文件、文件夾、程序和電子郵件。若要使用「開(kāi)始」菜單查找項(xiàng)目，請(qǐng)執(zhí)行下列操作：·單擊「開(kāi)始」按鈕，然后在搜索框中鍵入字詞或字詞的一部分。在搜索框中開(kāi)始鍵入內(nèi)容后

2025-08-04 17:26

人教版信息技術(shù)三下第6課復(fù)制與刪除文件課件-資料下載頁(yè)

【摘要】文件的拷貝、移動(dòng)和刪除主要內(nèi)容文件的移動(dòng)文件的剪切本課小節(jié)及課后作業(yè)文件的復(fù)制文件的拷貝、移動(dòng)和刪除文件的刪除任務(wù)1在磁盤(pán)D：的根上新建一個(gè)名字為“運(yùn)動(dòng)會(huì)圖片”的文件夾。既可以在“資源管理器”中完成，也可以在“我的電腦”中完成。分析：思考

2024-11-29 04:14

川教版歷史七下第2課走向全盛的唐朝-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課走向全盛的唐朝（課題）主備人謝富強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力：了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況；能夠概括“開(kāi)元盛世”的社會(huì)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。2、過(guò)程與方法：通過(guò)圖片、動(dòng)手觸摸教師提供的模具，使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖片和模型中感知獲取歷史知識(shí)的方法。3、情感態(tài)

2024-12-09 07:42

川教版信息技術(shù)九下第10課軌跡機(jī)器人ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章機(jī)器人軌跡規(guī)劃?rùn)C(jī)器人軌跡規(guī)劃概述機(jī)器人軌跡的概念軌跡：點(diǎn)的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃：將手部運(yùn)動(dòng)軌跡換算成關(guān)節(jié)空間；對(duì)關(guān)節(jié)空間進(jìn)行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方法:（1）描述成工具坐標(biāo)系{T}相對(duì)于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方

2024-11-19 03:58

川教版信息技術(shù)九下第1課機(jī)器人簡(jiǎn)介ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《機(jī)器人技術(shù)》1機(jī)器人簡(jiǎn)介《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)一、機(jī)器人簡(jiǎn)介二、機(jī)器人硬件系統(tǒng)三、機(jī)器人相關(guān)技術(shù)四、機(jī)器人坐標(biāo)系統(tǒng)五、示教再現(xiàn)式編程六、案例實(shí)現(xiàn)《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)機(jī)器人的定義美國(guó)機(jī)器人協(xié)會(huì)（RIA）的機(jī)器人定義：“機(jī)器人是用以搬運(yùn)材料

2024-11-18 18:14

川教版信息技術(shù)七下第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”第一章-資料下載頁(yè)

【摘要】一、“資源管理器”的啟動(dòng)方法一：右鍵單擊桌面“我的電腦”，選擇“資源管理器”方法二：右鍵單擊“開(kāi)始”，選擇“資源管理器”方法三：開(kāi)始——所有程序——附件——WINDOWS資源管理器從上述三種方法中，任選一種方法，打開(kāi)一個(gè)“資源管理器”窗口二、“資源管理器”的窗口“資源管

2024-12-08 01:49

川教版信息技術(shù)七下第2課文件和文件夾3-wenkub

川教版信息技術(shù)七下第2課文件和文件夾3(已修改)

川教版信息技術(shù)七下第2課文件和文件夾3(編輯修改稿)

川教版信息技術(shù)七下第2課文件和文件夾3-wenkub.com

川教版信息技術(shù)七下第2課文件和文件夾3(已改無(wú)錯(cuò)字)